Przejdź do treści
PolskiCert.pl

Rekcja czasownika

Jakiego przypadku wymaga dany czasownik. Czasowniki z dopełniaczem, celownikiem i narzędnikiem, czasowniki z przyimkiem oraz różnice rekcji między polskim a językami wschodniosłowiańskimi.

Poziomy: B1 · B2 · C1 · 54 zadania

Czytaj artykuł

  1. 1. (B1)

    Codziennie rano słucham ... w radiu.

    1. A. muzyki
    2. B. muzyce
    3. C. muzykę
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „słuchać” łączy się z dopełniaczem, dlatego poprawna jest forma „muzyki”. Forma „muzykę” jest biernikiem, a „muzyce” celownikiem. Użycie biernika po „słuchać” jest częstym błędem cudzoziemców, ale nie jest poprawne w polszczyźnie wzorcowej.

    Reguła: czasownik słuchać rządzi dopełniaczem

  2. 2. (B1)

    Czy przeszkadzam ... w rozmowie?

    1. A. was
    2. B. wam
    3. C. wami
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „przeszkadzać” wymaga celownika osoby: przeszkadzać komu? Forma „was” jest biernikiem albo dopełniaczem, a „wami” jest narzędnikiem. Poprawna konstrukcja to „przeszkadzać komuś w czymś”.

    Reguła: czasownik przeszkadzać rządzi celownikiem osoby i przyimkiem w z miejscownikiem rzeczy

  3. 3. (B1)

    Do pracy potrzebuję ... .

    1. A. komputer
    2. B. komputera
    3. C. komputerowi
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „potrzebować” wymaga dopełniacza, dlatego poprawna jest forma „komputera”. Forma „komputer” jest biernikiem równym mianownikowi, a „komputerowi” jest celownikiem. W polszczyźnie ogólnej po „potrzebować” nie używa się biernika.

    Reguła: czasownik potrzebować rządzi dopełniaczem

  4. 4. (B1)

    Głośna muzyka z mieszkania obok przeszkadza ... w pracy.

    1. A. mojego sąsiada
    2. B. moim sąsiadem
    3. C. mojemu sąsiadowi
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „przeszkadzać” łączy się z celownikiem: przeszkadzać komuś. Forma „mojego sąsiada” jest biernikiem albo dopełniaczem, a „moim sąsiadem” jest narzędnikiem. To częsty błąd wynikający z przenoszenia rekcji z innych języków.

    Reguła: czasownik przeszkadzać rządzi celownikiem osoby

  5. 5. (B1)

    Jutro rano jadę do centrum ... .

    1. A. tramwaju
    2. B. tramwajem
    3. C. tramwaj
    Poloniusz wyjaśnia:

    Gdy mówimy o środku transportu, po czasowniku „jechać” używamy narzędnika: jechać czym? Forma „tramwaj” jest mianownikiem albo biernikiem, a „tramwaju” jest dopełniaczem. W polszczyźnie poprawne jest połączenie „jechać tramwajem”.

    Reguła: czasownik jechać ze środkiem transportu rządzi narzędnikiem

  6. 6. (B1)

    Na lekcji nie używaj ... .

    1. A. telefonem
    2. B. telefon
    3. C. telefonu
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „używać” łączy się w języku polskim z dopełniaczem: używać czego? Forma „telefon” jest mianownikiem albo biernikiem, a „telefonem” jest narzędnikiem. Błędy tego typu często wynikają z przenoszenia rekcji z innych języków.

    Reguła: czasownik używać rządzi dopełniaczem

  7. 7. (B1)

    Na lotnisko pojedziemy jutro ... .

    1. A. taksówce
    2. B. taksówką
    3. C. taksówkę
    Poloniusz wyjaśnia:

    Gdy mówimy o środku transportu po czasowniku „jechać” lub „pojechać”, używamy narzędnika. Poprawna forma to „taksówką”. Formy „taksówce” i „taksówkę” odpowiadają innym przypadkom i nie pasują do tego znaczenia.

    Reguła: czasownik jechać z nazwą środka transportu rządzi narzędnikiem

  8. 8. (B1)

    Nie wierzę ... w tej sprawie.

    1. A. ten kolega
    2. B. temu koledze
    3. C. tego kolegi
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „wierzyć” w znaczeniu „ufać czyimś słowom” wymaga celownika, dlatego poprawna jest forma „temu koledze”. Forma „tego kolegi” jest dopełniaczem, a „ten kolega” mianownikiem. Kontekst „w tej sprawie” wskazuje, że chodzi o osobę, której słowom ktoś nie ufa.

    Reguła: czasownik wierzyć rządzi celownikiem osoby

  9. 9. (B1)

    Po lekcji dziękuję ... za wyjaśnienie.

    1. A. nauczycielem
    2. B. nauczycielowi
    3. C. nauczyciela
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „dziękować” wymaga celownika osoby, dlatego poprawna jest forma „nauczycielowi”. Forma „nauczyciela” jest dopełniaczem lub biernikiem, a „nauczycielem” narzędnikiem. Błąd z biernikiem może wynikać z wpływu języków wschodniosłowiańskich, w których podobny czasownik łączy się z innym przypadkiem.

    Reguła: czasownik dziękować rządzi celownikiem osoby i przyimkiem za z biernikiem rzeczy

  10. 10. (B1)

    Po praktykach Piotr został ... w tej restauracji.

    1. A. kelnerem
    2. B. kelnera
    3. C. kelner
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „zostać” w znaczeniu objęcia zawodu łączy się z narzędnikiem. Poprawna jest forma „kelnerem”. Formy „kelnera” i „kelner” nie spełniają wymagań rekcji w tym zdaniu.

    Reguła: czasownik zostać w znaczeniu objęcia zawodu rządzi narzędnikiem

  11. 11. (B1)

    Po przeprowadzce życzymy wam ... w nowym mieszkaniu.

    1. A. szczęście
    2. B. szczęścia
    3. C. szczęściem
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „życzyć” wymaga celownika osoby i dopełniacza rzeczy: życzyć komu? czego? Forma „szczęście” jest mianownikiem albo biernikiem, a „szczęściem” jest narzędnikiem. Te formy nie pasują do rekcji czasownika „życzyć”.

    Reguła: czasownik życzyć rządzi celownikiem osoby i dopełniaczem rzeczy

  12. 12. (B1)

    Po tej sytuacji nie ufam ... .

    1. A. tego sąsiada
    2. B. temu sąsiadowi
    3. C. tym sąsiadem
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „ufać” wymaga celownika: ufać komu? Forma „tego sąsiada” ma przypadek dopełniacza albo biernika, a „tym sąsiadem” ma narzędnik. W polszczyźnie nie mówi się „ufać kogo” ani „ufać kim”.

    Reguła: czasownik ufać rządzi celownikiem

  13. 13. (B1)

    Po zebraniu kierownik dziękował ... za pomoc.

    1. A. koleżance
    2. B. koleżankę
    3. C. koleżanką
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „dziękować” wymaga celownika osoby: dziękować komuś. Forma „koleżankę” jest biernikiem, a „koleżanką” jest narzędnikiem. W języku polskim nie mówi się „dziękować kogoś”.

    Reguła: czasownik dziękować rządzi celownikiem osoby i przyimkiem za z biernikiem rzeczy

  14. 14. (B1)

    Podczas wyjazdu Kasia opiekowała się ... przyjaciółki.

    1. A. synem
    2. B. synowi
    3. C. syna
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „opiekować się” wymaga narzędnika: opiekować się kimś. Forma „synowi” jest celownikiem, a „syna” jest biernikiem albo dopełniaczem. Zaimek „się” nie zmienia rekcji tego czasownika.

    Reguła: czasownik opiekować się rządzi narzędnikiem

  15. 15. (B1)

    W księgarni kupuję ... dla siostry.

    1. A. książką
    2. B. książkę
    3. C. książce
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „kupować” łączy się z biernikiem, dlatego poprawna jest forma „książkę”. Forma „książką” jest narzędnikiem, a „książce” celownikiem, więc nie odpowiadają rekcji tego czasownika.

    Reguła: czasownik kupować rządzi biernikiem

  16. 16. (B1)

    W sklepie sportowym kupiłem ... na wycieczkę.

    1. A. ciepła kurtka
    2. B. ciepłej kurtki
    3. C. ciepłą kurtkę
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „kupować” i jego forma dokonana „kupić” wymagają biernika, gdy zdanie jest twierdzące. Poprawna forma to „ciepłą kurtkę”. Forma „ciepłej kurtki” jest dopełniaczem, a „ciepła kurtka” jest mianownikiem.

    Reguła: czasownik kupować i kupić w zdaniu twierdzącym rządzi biernikiem rzeczy

  17. 17. (B1)

    W sobotę pomagam ... w przeprowadzce.

    1. A. koleżankę
    2. B. koleżance
    3. C. koleżanki
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „pomagać” wymaga celownika osoby, dlatego poprawna jest forma „koleżance”. Forma „koleżankę” jest biernikiem, a „koleżanki” dopełniaczem. W języku polskim nie mówimy „pomagać kogoś”, lecz „pomagać komuś”.

    Reguła: czasownik pomagać rządzi celownikiem osoby

  18. 18. (B1)

    W weekendy moja mama zajmuje się ... .

    1. A. ogrodem
    2. B. ogród
    3. C. ogrodu
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „zajmować się” wymaga narzędnika: zajmować się czym? Forma „ogród” jest mianownikiem albo biernikiem, a „ogrodu” jest dopełniaczem. Połączenie „zajmować się” nie łączy się tutaj z biernikiem ani dopełniaczem.

    Reguła: czasownik zajmować się rządzi narzędnikiem

  19. 19. (B2)

    Audytor przypomniał, że administratorzy muszą dbać ... aktualność kopii zapasowych.

    1. A. nad
    2. B. za
    3. C. o
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „dbać” wymaga przyimka „o” i biernika, gdy wskazujemy sprawę, którą ktoś się zajmuje i którą chroni. Poprawna konstrukcja to „dbać o aktualność”. Przyimki „za” i „nad” są niepoprawne w tej rekcji; „nad” bywa błędnie przenoszone z czasowników typu „pracować nad”.

    Reguła: czasownik dbać rządzi przyimkiem o z biernikiem

  20. 20. (B2)

    Kurs uczy uczestników ... oficjalnych pism.

    1. A. redagowanie
    2. B. redagowaniu
    3. C. redagowania
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „uczyć” ma rekcję dwumiejscową: uczyć kogoś czegoś. Nazwa umiejętności lub czynności występuje wtedy w dopełniaczu, dlatego potrzebna jest forma „redagowania”. Formy „redagowanie” i „redagowaniu” reprezentują inne przypadki i łamią wymagany schemat.

    Reguła: czasownik uczyć rządzi biernikiem osoby i dopełniaczem rzeczy

  21. 21. (B2)

    Mentor uczy nowych pracowników ...

    1. A. jasnym formułowaniem wniosków
    2. B. jasnego formułowania wniosków
    3. C. jasne formułowanie wniosków
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „uczyć” ma rekcję dwumiejscową: uczyć kogoś czegoś. Osoba występuje w bierniku, a umiejętność lub treść nauczania w dopełniaczu. Formy „jasne formułowanie wniosków” i „jasnym formułowaniem wniosków” mają niewłaściwy przypadek.

    Reguła: czasownik uczyć rządzi biernikiem osoby i dopełniaczem rzeczy

  22. 22. (B2)

    Na koniec szkolenia trener życzył ... szybkich postępów w pracy.

    1. A. uczestników
    2. B. uczestnikom
    3. C. uczestnikami
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „życzyć” ma rekcję dwumiejscową: życzymy komuś czegoś. Osoba, do której kierujemy życzenia, występuje w celowniku, dlatego poprawna jest forma „uczestnikom”. Formy „uczestników” i „uczestnikami” odpowiadają innym przypadkom i nie pasują do tego schematu.

    Reguła: czasownik życzyć rządzi celownikiem osoby i dopełniaczem rzeczy

  23. 23. (B2)

    Od pół godziny czekamy ... profesora, który ma podpisać dokumenty.

    1. A. na profesora
    2. B. za profesorem
    3. C. profesora
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „czekać” wymaga przyimka „na” i biernika: czekać na kogo? na co? Forma „profesora” bez przyimka odzwierciedla rekcję znaną z języków wschodniosłowiańskich, ale po polsku jest tu błędna. Wyrażenie „za profesorem” ma niewłaściwy przyimek i przypadek.

    Reguła: czasownik czekać rządzi przyimkiem na z biernikiem

  24. 24. (B2)

    Ostateczna cena usługi zależy ... i terminu realizacji.

    1. A. z zakresu prac
    2. B. od zakresu prac
    3. C. na zakresie prac
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „zależeć” w znaczeniu bycia uwarunkowanym czymś wymaga przyimka „od” i dopełniacza. Wyrażenia z przyimkami „z” i „na” mają niewłaściwe przyimki, dlatego nie pasują do konstrukcji „cena zależy od czegoś”.

    Reguła: rekcja czasownika zależeć: od + dopełniacz

  25. 25. (B2)

    Ostateczny harmonogram wdrożenia zależy ... dostępności testowego serwera.

    1. A. na
    2. B. z
    3. C. od
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „zależeć” w znaczeniu bycia uwarunkowanym czymś wymaga przyimka „od” i dopełniacza. Poprawna konstrukcja to „zależy od dostępności”. Formy z przyimkami „z” i „na” nie pasują do tej rekcji; „zależeć na” wymagałoby innej budowy zdania, na przykład „komuś zależy na czymś”.

    Reguła: czasownik zależeć rządzi przyimkiem od z dopełniaczem

  26. 26. (B2)

    Po kilku miesiącach w nowej firmie wreszcie przyzwyczaiłem się ...

    1. A. do szybkiego tempa pracy
    2. B. na szybkie tempo pracy
    3. C. szybkim tempem pracy
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „przyzwyczaić się” łączy się z przyimkiem „do” i dopełniaczem. Formy „na szybkie tempo pracy” oraz „szybkim tempem pracy” naruszają wymaganą rekcję tego czasownika. Błąd z przyimkiem „na” często wynika z przenoszenia schematów z innych języków lub z innych polskich czasowników.

    Reguła: czasownik przyzwyczaić się rządzi przyimkiem do z dopełniaczem

  27. 27. (B2)

    Po kilku tygodniach pracy zdalnej zespół przyzwyczaił się ... codziennych odpraw online.

    1. A. na
    2. B. do
    3. C. z
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „przyzwyczaić się” wymaga przyimka „do” i dopełniacza. Poprawnie mówimy „przyzwyczaić się do codziennych odpraw”. Przyimki „na” i „z” nie tworzą w polszczyźnie ogólnej poprawnej rekcji z tym czasownikiem.

    Reguła: czasownik przyzwyczaić się rządzi przyimkiem do z dopełniaczem

  28. 28. (B2)

    Po udanej prezentacji kierownik życzył całemu zespołowi ... w dalszych negocjacjach.

    1. A. sukces
    2. B. sukcesu
    3. C. sukcesem
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „życzyć” łączy się z celownikiem osoby i dopełniaczem rzeczy: życzyć komuś czegoś. Wyrażenie „całemu zespołowi” jest poprawnym celownikiem, więc rzecz życzona musi mieć formę dopełniacza. Formy „sukces” i „sukcesem” naruszają tę rekcję.

    Reguła: czasownik życzyć rządzi celownikiem osoby i dopełniaczem rzeczy

  29. 29. (B2)

    Po zakończeniu negocjacji dyrektor życzył partnerom ... .

    1. A. dalszą współpracę
    2. B. dalszej współpracy
    3. C. dalszą współpracą
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „życzyć” w konstrukcji „życzyć komuś czegoś” wymaga celownika osoby i dopełniacza rzeczy. W zdaniu osoba jest wyrażona formą „partnerom”, a rzecz musi mieć formę dopełniacza: „dalszej współpracy”. Formy „dalszą współpracę” i „dalszą współpracą” reprezentują inne przypadki.

    Reguła: czasownik życzyć w konstrukcji życzyć komuś czegoś rządzi celownikiem osoby i dopełniaczem rzeczy

  30. 30. (B2)

    Podczas wdrożenia mentorka uczyła nowych pracowników ... systemu archiwizacji.

    1. A. obsługą
    2. B. obsługę
    3. C. obsługi
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „uczyć” w konstrukcji „uczyć kogoś czegoś” wymaga biernika osoby i dopełniacza rzeczy. Dlatego poprawna jest forma „obsługi”. Formy „obsługę” i „obsługą” naruszają rekcję tego czasownika, bo wprowadzają odpowiednio biernik i narzędnik zamiast dopełniacza.

    Reguła: czasownik uczyć w konstrukcji uczyć kogoś czegoś rządzi biernikiem osoby i dopełniaczem rzeczy

  31. 31. (B2)

    Przed spotkaniem online proszę przygotować się ...

    1. A. o przebiegu krótkiej prezentacji wyników
    2. B. z omówienia krótkiej prezentacji wyników
    3. C. do krótkiej prezentacji wyników
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „przygotować się” w tym znaczeniu wymaga przyimka „do” i dopełniacza, dlatego poprawne jest tylko „do krótkiej prezentacji wyników”. Warianty „z omówienia krótkiej prezentacji wyników” oraz „o przebiegu krótkiej prezentacji wyników” brzmią rzeczowo, ale nie pasują do rekcji tego czasownika. Chodzi o przygotowanie siebie do wykonania określonego zadania, a nie o przygotowanie z czegoś ani o czymś.

    Reguła: czasownik przygotować się rządzi przyimkiem do z dopełniaczem

  32. 32. (B2)

    Regularne konsultacje z ekspertami wpływają ...

    1. A. na jakość projektu
    2. B. z jakością projektu
    3. C. od jakości projektu
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „wpływać” w znaczeniu oddziaływania na coś łączy się z przyimkiem „na” i biernikiem. Połączenia „od jakości projektu” oraz „z jakością projektu” są błędne przy tym czasowniku. Można powiedzieć, że coś „wpływa na jakość”, czyli zmienia ją lub kształtuje.

    Reguła: czasownik wpływać rządzi przyimkiem na z biernikiem

  33. 33. (B2)

    Rodzice martwią się ... córkę, która pierwszy raz wyjechała sama za granicę.

    1. A. o córkę
    2. B. za córkę
    3. C. córkę
    Poloniusz wyjaśnia:

    Gdy chodzi o niepokój dotyczący osoby, czasownik „martwić się” łączy się z przyimkiem „o” i biernikiem. Wyrażenie „za córkę” ma błędny przyimek, a forma „córkę” pomija przyimek wymagany przez ten czasownik w podanym znaczeniu.

    Reguła: czasownik martwić się rządzi przyimkiem o z biernikiem osoby

  34. 34. (B2)

    W piśmie do urzędu firma prosiła ... przedłużenie terminu składania dokumentów.

    1. A. na
    2. B. o
    3. C. za
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „prosić” łączy się z przyimkiem „o” i biernikiem, gdy wskazujemy rzecz lub działanie, którego ktoś oczekuje. Poprawna konstrukcja to „prosić o przedłużenie terminu”. Przyimki „za” i „na” są tu błędne; mogą wynikać z przenoszenia rekcji z innych czasowników, na przykład „czekać na”.

    Reguła: czasownik prosić rządzi przyimkiem o z biernikiem rzeczy

  35. 35. (B2)

    W sprawie nowego regulaminu kierownik co tydzień spotyka się ...

    1. A. do przedstawicieli całego zespołu
    2. B. z przedstawicielami zespołu
    3. C. przedstawicieli całego zespołu
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „spotykać się” wymaga przyimka „z” i narzędnika: spotykać się z kim? Dlatego poprawne jest tylko „z przedstawicielami zespołu”. Forma „przedstawicieli całego zespołu” jest bez przyimka i ma niewłaściwy przypadek. Wyrażenie „do przedstawicieli całego zespołu” zawiera przyimek, ale nie łączy się z tym czasownikiem w podanym znaczeniu.

    Reguła: rekcja czasownika „spotykać się”: przyimek „z” z narzędnikiem

  36. 36. (B2)

    Wynik negocjacji będzie zależał przede wszystkim ...

    1. A. na decyzję zarządu
    2. B. z decyzji zarządu
    3. C. od decyzji zarządu
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „zależeć” wymaga przyimka „od” oraz dopełniacza. Wyrażenia „z decyzji zarządu” i „na decyzję zarządu” nie spełniają tej rekcji. W tym znaczeniu chodzi o źródło lub warunek, od którego coś jest uzależnione.

    Reguła: czasownik zależeć rządzi przyimkiem od z dopełniaczem

  37. 37. (C1)

    Audytorzy stwierdzili, że instytucja jest zdolna do ... zobowiązań wobec beneficjentów programu.

    1. A. wykonaniu
    2. B. wykonania
    3. C. wykonaniem
    Poloniusz wyjaśnia:

    Przymiotnik „zdolny” łączy się z przyimkiem „do”, po którym występuje dopełniacz, dlatego poprawna jest forma „wykonania”. Formy „wykonaniu” i „wykonaniem” naruszają wymagania składniowe wyrażenia „zdolny do czegoś”.

    Reguła: przymiotnik zdolny łączy się z przyimkiem do i dopełniaczem

  38. 38. (C1)

    Dopiero dokonanie ... wpisu w rejestrze usunęło rozbieżności.

    1. A. korekty
    2. B. korekcie
    3. C. korektą
    Poloniusz wyjaśnia:

    Rzeczownik odczasownikowy „dokonanie” zachowuje rekcję czasownika „dokonać”: dokonuje się czegoś. Dlatego potrzebny jest dopełniacz „korekty”, a nie celownik lub miejscownik „korekcie” ani narzędnik „korektą”.

    Reguła: rzeczownik odczasownikowy dokonanie zachowuje rekcję czasownika dokonać i wymaga dopełniacza

  39. 39. (C1)

    Instrukcja udzielania ... zwrotnej recenzentom została doprecyzowana.

    1. A. informację
    2. B. informacją
    3. C. informacji
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „udzielać” ma schemat: udzielać komuś czegoś, a rzeczownik odczasownikowy „udzielanie” zachowuje tę rekcję. „Informację” to biernik, a „informacją” to narzędnik, których ta konstrukcja nie dopuszcza.

    Reguła: rzeczownik odczasownikowy udzielanie zachowuje rekcję czasownika udzielać i wymaga dopełniacza rzeczy oraz celownika osoby

  40. 40. (C1)

    Mimo deklarowanej bezstronności autor ekspertyzy hołduje ... nieomylności rynku.

    1. A. dogmatu
    2. B. dogmatowi
    3. C. dogmat
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „hołdować” rządzi celownikiem: hołduje się komuś albo czemuś. „Dogmat” ma formę mianownika lub biernika, a „dogmatu” jest dopełniaczem, więc nie pasują do tej rekcji.

    Reguła: czasownik hołdować rządzi celownikiem

  41. 41. (C1)

    Niestabilność przepisów podatkowych nie sprzyja ... długoterminowych inwestycji.

    1. A. planowanie
    2. B. planowaniem
    3. C. planowaniu
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „sprzyjać” łączy się z celownikiem, dlatego należy powiedzieć „sprzyja planowaniu”. Formy „planowanie” i „planowaniem” mają inny przypadek i wynikają często z przenoszenia rekcji z czasowników typu „wspierać” albo „zajmować się”.

    Reguła: czasownik sprzyjać rządzi celownikiem

  42. 42. (C1)

    Nowe procedury mają zapobiegać ... dokumentów na etapie archiwizacji.

    1. A. utraty
    2. B. utratą
    3. C. utracie
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „zapobiegać” wymaga celownika: zapobiegać czemuś. „Utraty” to dopełniacz, a „utratą” to narzędnik, więc obie formy naruszają rekcję tego czasownika.

    Reguła: czasownik zapobiegać rządzi celownikiem

  43. 43. (C1)

    Opinia po audycie była pełna ... wobec przyjętej metodologii.

    1. A. zastrzeżeń
    2. B. zastrzeżeniom
    3. C. zastrzeżeniami
    Poloniusz wyjaśnia:

    Przymiotnik „pełen” łączy się z dopełniaczem: pełen czegoś. Formy „zastrzeżeniom” i „zastrzeżeniami” reprezentują przypadki, których ten przymiotnik nie wymaga.

    Reguła: przymiotnik pełen rządzi dopełniaczem

  44. 44. (C1)

    Organ odwoławczy nie powinien zaniechać ... pełnej oceny materiału dowodowego.

    1. A. dokonanie
    2. B. dokonaniem
    3. C. dokonania
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „zaniechać” rządzi dopełniaczem: zaniechać czegoś. Wymagana jest więc forma „dokonania”, a rzeczownik odczasownikowy zachowuje rekcję czasownika „dokonać”: dokonania czego, czyli „pełnej oceny”. Formy „dokonanie” i „dokonaniem” są odpowiednio mianownikiem lub biernikiem oraz narzędnikiem.

    Reguła: czasownik zaniechać rządzi dopełniaczem, a rzeczownik dokonanie zachowuje rekcję czasownika dokonać

  45. 45. (C1)

    Po otrzymaniu opinii ekspertów spółka postanowiła zaniechać ... na rynek zagraniczny.

    1. A. wejście
    2. B. wejściem
    3. C. wejścia
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „zaniechać” rządzi dopełniaczem, dlatego poprawna jest forma „wejścia”. Formy „wejście” i „wejściem” mają inny przypadek; błąd polega zwykle na traktowaniu tego czasownika jak czasowników przechodnich łączących się z biernikiem.

    Reguła: czasownik zaniechać rządzi dopełniaczem

  46. 46. (C1)

    Podmiot ubiegający się o grant musi być zdolny do ... wkładu własnego.

    1. A. wniesieniu
    2. B. wniesienie
    3. C. wniesienia
    Poloniusz wyjaśnia:

    Przymiotnik „zdolny” w znaczeniu „mogący coś zrobić” łączy się z przyimkiem „do”, po którym występuje dopełniacz. „Wniesieniu” ma formę celownika lub miejscownika, a „wniesienie” jest biernikiem albo mianownikiem.

    Reguła: przymiotnik zdolny łączy się z przyimkiem do i dopełniaczem

  47. 47. (C1)

    Procedury antykorupcyjne mają zapobiegać uleganiu ... ze strony inwestorów.

    1. A. nacisków
    2. B. naciskom
    3. C. naciskami
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „ulegać” rządzi celownikiem: ulegać komuś lub czemuś. W zdaniu potrzebna jest więc forma „naciskom”. Formy „nacisków” i „naciskami” odpowiadają dopełniaczowi i narzędnikowi, które nie są wymagane przez ten czasownik.

    Reguła: czasownik ulegać rządzi celownikiem

  48. 48. (C1)

    Profesor, hołdujący zasadzie jawności, zgodził się przewodniczyć ... zespołu eksperckiego.

    1. A. obradami
    2. B. obradom
    3. C. obrad
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „przewodniczyć” wymaga celownika: przewodniczyć komuś lub czemuś. Dlatego w tym zdaniu należy użyć formy „obradom”. Forma „obradami” bywa mylona pod wpływem czasownika „kierować”, który łączy się z narzędnikiem, ale nie pasuje do rekcji „przewodniczyć”.

    Reguła: czasownik przewodniczyć rządzi celownikiem

  49. 49. (C1)

    Przedłożona analiza nie dotyczy ... spółki, lecz trybu ich powoływania.

    1. A. kompetencji organów
    2. B. kompetencjom organów
    3. C. kompetencjami organów
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „dotyczyć” rządzi dopełniaczem: dotyczyć czegoś. W tym kontekście wymagana jest forma „kompetencji organów”. Formy „kompetencjom organów” i „kompetencjami organów” są odpowiednio celownikiem i narzędnikiem, więc nie spełniają rekcji czasownika.

    Reguła: czasownik dotyczyć rządzi dopełniaczem

  50. 50. (C1)

    Przedstawiona w raporcie analiza dotyczy ... w procedurze wydawania decyzji administracyjnych.

    1. A. nieprawidłowościami
    2. B. nieprawidłowości
    3. C. nieprawidłowościom
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „dotyczyć” rządzi dopełniaczem, dlatego poprawna jest forma „nieprawidłowości”. Formy „nieprawidłowościom” i „nieprawidłowościami” realizują odpowiednio celownik i narzędnik, których ten czasownik w tym znaczeniu nie wymaga.

    Reguła: czasownik dotyczyć rządzi dopełniaczem

  51. 51. (C1)

    Rozproszenie odpowiedzialności w urzędzie nie sprzyja ... jednolitych standardów obsługi.

    1. A. wypracowaniu
    2. B. wypracowania
    3. C. wypracowaniem
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „sprzyjać” wymaga celownika: sprzyjać czemu. Dlatego właściwa jest forma „wypracowaniu”, a rzeczownik odczasownikowy zachowuje dopełniacz zależny: „jednolitych standardów”. Formy „wypracowania” i „wypracowaniem” są dopełniaczem oraz narzędnikiem, których nie wymaga czasownik „sprzyjać”.

    Reguła: czasownik sprzyjać rządzi celownikiem

  52. 52. (C1)

    Rząd zapewnia, że nowe regulacje mają zapobiegać ... w obrocie lekami.

    1. A. nadużyciami
    2. B. nadużyć
    3. C. nadużyciom
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „zapobiegać” wymaga celownika, dlatego poprawna jest forma „nadużyciom”. Formy „nadużyć” i „nadużyciami” są odpowiednio dopełniaczem i narzędnikiem, a więc nie odpowiadają rekcji tego czasownika.

    Reguła: czasownik zapobiegać rządzi celownikiem

  53. 53. (C1)

    Rzecznik był wdzięczny organizacjom pozarządowym za ... wsparcia poszkodowanym.

    1. A. udzielenie
    2. B. udzieleniem
    3. C. udzielenia
    Poloniusz wyjaśnia:

    Przymiotnik „wdzięczny” łączy się z celownikiem osoby i przyimkiem „za” z biernikiem rzeczy: być wdzięcznym komu za co. Dlatego poprawna jest forma „udzielenie”. Formy „udzielenia” i „udzieleniem” są dopełniaczem i narzędnikiem; ponadto rzeczownik „udzielenie” zachowuje rekcję czasownika „udzielać”: udzielenie czego komu, czyli „wsparcia poszkodowanym”.

    Reguła: przymiotnik wdzięczny łączy się z celownikiem osoby i przyimkiem za z biernikiem rzeczy; rzeczownik udzielenie zachowuje rekcję czasownika udzielać

  54. 54. (C1)

    Zgodnie z regulaminem rektor będzie przewodniczyć ... senatu uczelni.

    1. A. posiedzeniem
    2. B. posiedzenie
    3. C. posiedzeniu
    Poloniusz wyjaśnia:

    Czasownik „przewodniczyć” wymaga celownika, dlatego poprawna jest forma „posiedzeniu”. Formy „posiedzenie” i „posiedzeniem” reprezentują inne przypadki i nie mogą wystąpić jako dopełnienie tego czasownika.

    Reguła: czasownik przewodniczyć rządzi celownikiem