Listening comprehension: task types and strategies

Short statements after one listening, dialogues after two, an interview with true/false tasks, matching people to opinions, matching columns. What to do before, during, and after the recording.

Levels: B1 · B2 · C1 · 54 tasks

Read the article

1. (B1)

Gdzie najprawdopodobniej słyszysz komunikat: „Pociąg do Lublina wjedzie wyjątkowo na tor drugi przy peronie trzecim”?
1. A. w przychodni lekarskiej
2. B. na dworcu kolejowym
3. C. w urzędzie miasta
4. D. w sklepie spożywczym
Poloniusz explains:

The words „pociąg”, „tor” and „peron” are typical of railway announcements. This kind of announcement is heard at a railway station. A shop, a clinic and an office have different typical vocabulary, for example „kasa”, „gabinet” or „wniosek”.

Rule: station announcement formula recognized from railway vocabulary
2. (B1)

Jaką intencję ma odpowiedź: „Czy pożyczy mi pani samochód na weekend? - Ależ skąd! Potrzebuję go codziennie”?
1. A. radę
2. B. prośbę
3. C. odmowę
4. D. zaproszenie
Poloniusz explains:

The expression „Ależ skąd!” can express a strong denial, and the following sentence „Potrzebuję go codziennie” explains the lack of agreement. The whole utterance is a refusal to lend the car. It is not a request, an invitation or advice, because the speaker is not asking for anything, inviting anyone or giving advice.

Rule: polite or firm refusal as a communicative function
3. (B1)

Kto najprawdopodobniej mówi: „Dzień dobry, chciałbym złożyć wniosek o wymianę dowodu. Gdzie mam pobrać numerek?”
1. A. pasażer w pociągu
2. B. sprzedawca w sklepie
3. C. petent w urzędzie
4. D. pacjent w przychodni
Poloniusz explains:

The words „złożyć wniosek”, „wymiana dowodu” and „pobrać numerek” point to an official administrative situation. A person who handles a matter in an office is a petent. The options „sprzedawca”, „pacjent” and „pasażer” do not fit the vocabulary used in the utterance.

Rule: communicative role of petent recognized from office vocabulary
4. (B1)

Kto najprawdopodobniej mówi: „Proszę poczekać pod gabinetem numer pięć, lekarz zaraz pana przyjmie”?
1. A. pacjent po badaniu
2. B. pasażer autobusu
3. C. petent w urzędzie
4. D. pracownik rejestracji
Poloniusz explains:

The expressions „gabinet” and „lekarz przyjmie” point to a clinic. The person directing a patient to the doctor's office is usually a registration desk employee. A patient, passenger and petitioner do not give this kind of instruction in this situation.

Rule: communicative role of a clinic employee recognized from medical vocabulary
5. (B1)

Słyszysz w telefonie: „Gabinet dentystyczny, słucham.” Która odpowiedź jest właściwa na początku rozmowy?
1. A. Do widzenia, dziękuję bardzo za rozmowę.
2. B. Proszę wydać resztę do tego paragonu.
3. C. Czy pociąg ma dzisiaj duże opóźnienie?
4. D. Dzień dobry, chciałbym umówić wizytę.
Poloniusz explains:

The formula „słucham” on the telephone invites the caller to present the matter. The answer about making an appointment fits a dental office and the beginning of a conversation. The sentence „Do widzenia” ends a conversation, while the statements about a receipt and a train belong to other communicative situations. The correct option has been left in a short, natural form appropriate at the beginning of a telephone conversation.

Rule: formula opening a telephone conversation
6. (B1)

Usłyszysz dialog: „Czy te buty są w rozmiarze trzydzieści osiem? - Sprawdzę w magazynie. Niestety, został tylko rozmiar trzydzieści dziewięć”. Co wynika z dialogu?
1. A. Klientka pyta o cenę butów.
2. B. Klientka kupuje rozmiar trzydzieści osiem.
3. C. Sprzedawca zamawia nowe buty.
4. D. W sklepie nie ma potrzebnego rozmiaru.
Poloniusz explains:

The customer asks about size trzydzieści osiem, and the salesperson says that only size trzydzieści dziewięć is left. This means that the needed size is not available. The dialogue is not about the price, ordering goods or buying size trzydzieści osiem.

Rule: detailed understanding of a short dialogue in a shop
7. (B1)

Usłyszysz dialog: „Czy ten bilet jest ważny na kurs o osiemnastej dziesięć? - Tak, ale proszę wsiadać przednimi drzwiami i skasować go po wejściu.” Kim jest pierwsza osoba?
1. A. sprzedawcą przy kasie
2. B. lekarzem w gabinecie
3. C. pasażerem autobusu
4. D. urzędnikiem w okienku
Poloniusz explains:

A question about whether the ticket is valid for a specific bus service and information about boarding through the front door fit bus transport. The person asking about the ticket and about entering the vehicle is a passenger. The other roles do not go together with such formulas.

Rule: recognizing the role of a passenger from transport vocabulary
8. (B1)

Usłyszysz dialog: „Dzień dobry, zamawiałam kurtkę przez internet, ale przyszła w złym rozmiarze. - Proszę wypełnić formularz zwrotu i pokazać paragon.” Co ma zrobić klientka?
1. A. zadzwonić do kuriera i od razu odmówić paczkę
2. B. zapłacić za nową kurtkę i zamówić jej odbiór
3. C. napisać reklamację i potem czekać miesiąc
4. D. wypełnić formularz zwrotu i pokazać paragon
Poloniusz explains:

In a short dialogue, you need to catch the specific instruction given by the other speaker. The formulas „proszę wypełnić” and „pokazać paragon” indicate exactly which actions are required. That is why the answer about filling in the return form and showing the receipt is correct. The other answers sound practical, but they add actions that are not present in the dialogue.

Rule: detailed understanding of a short service dialogue
9. (B1)

Usłyszysz komunikat: „Osoby zarejestrowane do doktor Kowalskiej proszone są o podejście do rejestracji. Wizyty zaczynają się z półgodzinnym opóźnieniem.” Gdzie można usłyszeć taki komunikat?
1. A. w przychodni
2. B. na dworcu kolejowym
3. C. w urzędzie miasta
4. D. w sklepie spożywczym
Poloniusz explains:

The words „doktor”, „rejestracja” and „wizyty” point to a clinic. In this context, „rejestracja” means the place where a doctor's appointment is confirmed. A shop, a station and an office have other typical announcement formulas.

Rule: recognizing the place of an utterance from clinic vocabulary
10. (B1)

Usłyszysz komunikat: „Uwaga, podróżni. Pociąg do Gdyni wjedzie wyjątkowo na tor trzeci przy peronie piątym. Prosimy nie wsiadać do składu stojącego przy peronie drugim.” Co powinni zrobić pasażerowie?
1. A. kupić bilet w kasie numer trzy
2. B. wsiąść do składu przy peronie drugim
3. C. wyjść z dworca na przystanek
4. D. czekać przy peronie piątym
Poloniusz explains:

The announcement gives a change of track and platform, so the most important information concerns the place where people should wait. The formula „nie wsiadać do składu stojącego przy peronie drugim” clearly excludes that possibility. Information about the ticket office and a bus stop does not appear in the announcement.

Rule: detailed understanding of a station announcement
11. (B1)

Usłyszysz rozmowę telefoniczną: „Dzień dobry, czy mogę rozmawiać z panią Anną Zielińską? - Przykro mi, pomyłka, tu nie ma takiej osoby.” Jaka odpowiedź jest właściwa?
1. A. Czy mogę wejść do gabinetu?
2. B. Proszę skasować mój bilet.
3. C. Przepraszam, to pomyłka.
4. D. Poproszę dwa kilo jabłek.
Poloniusz explains:

In a telephone conversation, the information „pomyłka, tu nie ma takiej osoby” means that the speaker has dialed the wrong number. The proper reaction is to apologize for the mistake, for example: „Przepraszam, pomyliłem numer” or, more briefly, „Przepraszam, to pomyłka”. The other answers belong to other situations: on a bus, in a shop or in a clinic.

Rule: formula for reacting to a wrong number in a telephone conversation
12. (B1)

Usłyszysz wypowiedź: „Ależ skąd, dzisiaj nie dam rady zostać dłużej w pracy”. Jaka jest jej intencja?
1. A. zgoda na propozycję
2. B. stanowcza odmowa
3. C. prośba o informację
4. D. zaproszenie do pracy
Poloniusz explains:

The expression „ależ skąd” in this context means negation, and the sentence „nie dam rady” strengthens the refusal. The speaker does not agree to stay longer at work. This is not an invitation or a question asking for information.

Rule: recognising the intention of an utterance: firm refusal
13. (B1)

Usłyszysz wypowiedź: „Chciałbym złożyć wniosek o wydanie zaświadczenia o zameldowaniu. Czy mam podejść do okienka numer trzy?” Kim jest mówiący?
1. A. pasażerem w pociągu
2. B. pacjentem w przychodni
3. C. petentem w urzędzie
4. D. sprzedawcą w sklepie
Poloniusz explains:

The words „wniosek”, „zaświadczenie”, „zameldowanie” and „okienko” are typical of an official administrative situation. A person who handles a matter in an office is a petent. The other roles do not fit the vocabulary used.

Rule: recognizing a communicative role from office vocabulary
14. (B1)

Usłyszysz wypowiedź: „Czy mógłby pan otworzyć okno? Jest tu bardzo duszno”. Która reakcja jest właściwa?
1. A. Nie szkodzi, nic się nie stało.
2. B. Dziękuję, nawzajem.
3. C. Oczywiście, już otwieram.
4. D. Tak, mam na imię Anna.
Poloniusz explains:

The question „Czy mógłby pan...” is a polite request for someone to perform an action. The reaction „Oczywiście, już otwieram” responds directly to that request. The other reactions fit an apology, introducing oneself or wishes, so they are not an answer to a request to open the window.

Rule: appropriate reaction to a polite request
15. (B1)

Usłyszysz wypowiedź: „Dziękuję za zaproszenie, ale niestety w sobotę nie mogę przyjść”. Jaka jest jej intencja?
1. A. nowe zaproszenie
2. B. prośba o pomoc
3. C. skarga na kogoś
4. D. uprzejma odmowa
Poloniusz explains:

The phrase „dziękuję za zaproszenie” shows that someone is reacting to an invitation, and the information „nie mogę przyjść” means a refusal. This is not a new invitation or a request, because the speaker is not suggesting a meeting and is not asking for anything. There is also no complaint here, because no one is talking about a problem or about someone else's bad behavior.

Rule: communicative intention recognized from a polite formula
16. (B1)

Usłyszysz wypowiedź: „Gdybym była na twoim miejscu, poszłabym z tym do lekarza”. Jaka jest jej intencja?
1. A. złożenie skargi
2. B. udzielenie rady
3. C. odmowa pomocy
4. D. przyjęcie zaproszenia
Poloniusz explains:

The construction „gdybym była na twoim miejscu” often introduces advice. The speaker is suggesting what the other person should do in a given situation. She is not complaining, responding to an invitation, or refusing to help.

Rule: communicative intention recognized from a formula for giving advice
17. (B1)

Usłyszysz wypowiedź: „Proszę dowód osobisty i wypełniony wniosek. Proszę podpisać tutaj”. Kto najprawdopodobniej mówi?
1. A. klient w sklepie
2. B. pacjent w przychodni
3. C. urzędnik w urzędzie
4. D. pasażer w autobusie
Poloniusz explains:

The words „dowód osobisty”, „wniosek” and „podpisać” are typical of a situation in an office. The speaker is asking for documents and a signature, so he or she is acting in the role of an official. A patient, customer or passenger usually does not give such instructions in these situations.

Rule: recognizing the speaker's communicative role from official vocabulary
18. (B1)

W sklepie słyszysz: „Przepraszam, ta bluzka ma plamę. Czy mogę dostać inny egzemplarz?” Jaka odpowiedź sprzedawcy jest właściwa?
1. A. Nie ma takiego numeru, proszę zadzwonić później.
2. B. Proszę usiąść pod gabinetem i poczekać na lekarza.
3. C. Pociąg przyjedzie na peron trzeci z opóźnieniem.
4. D. Oczywiście, zaraz sprawdzę, czy mamy taki rozmiar.
Poloniusz explains:

The customer reports a problem with a product and asks for another item, so the seller's appropriate reaction concerns checking the product. The sentence about the consulting room fits a clinic, the announcement about the train fits a railway station, and the information about the telephone number fits a telephone conversation. Only the answer about the size and the item fits a situation in a shop.

Rule: the seller's appropriate reaction to a customer's complaint and request
19. (B2)

„Dzień dobry, tu sekretariat Instytutu Języka Polskiego, Katarzyna Wójcik. Przełączę pana do działu rekrutacji.” Kto wypowiada te słowa?
1. A. pracownica instytucji odbierająca telefon
2. B. klient zostawiający wiadomość po sygnale
3. C. dziennikarka zapowiadająca rozmowę w studiu
4. D. uczestniczka egzaminu prosząca o wynik
Poloniusz explains:

The formula „tu sekretariat” and giving the name and surname of the person on the phone are typical of an official telephone conversation. The announcement that the caller will be put through points to an employee of an institution who has answered the phone. This is not a message recorded after the tone, a radio announcement, or a request from an exam participant.

Rule: formula opening an official telephone conversation
20. (B2)

„No tak, świetny pomysł: zamknąć punkt informacyjny akurat w dniu rekrutacji, kiedy wszyscy potrzebują informacji.” Jaka jest intencja mówiącego?
1. A. mówiący neutralnie podaje termin decyzji
2. B. mówiący prosi o wyjaśnienie decyzji
3. C. mówiący szczerze chwali decyzję
4. D. mówiący ironicznie krytykuje decyzję
Poloniusz explains:

The combination of the praise „świetny pomysł” with a clearly unfavorable situation signals irony. The speaker is not praising the decision, but criticizing it. He or she is also not asking a question or giving neutral information about the date.

Rule: recognizing irony through a contradiction between evaluation and context
21. (B2)

Pan Nowak odbiera telefon i słyszy: „Dzień dobry, mówi Anna Wolska z działu kadr. Czy mogę rozmawiać z panem Nowakiem?”. Która odpowiedź jest właściwa, jeśli to pan Nowak jest przy telefonie?
1. A. Nie ma za co, do usłyszenia.
2. B. Przy telefonie, słucham pani.
3. C. Już go wołam, proszę chwilę poczekać.
4. D. Proszę mówić do telefonu głośniej.
Poloniusz explains:

In a Polish telephone conversation, the person being asked for may answer „przy telefonie”, confirming his or her identity. „Już go wołam” would be appropriate only if someone else had answered the phone. „Proszę mówić do telefonu głośniej” concerns a technical problem, and „nie ma za co, do usłyszenia” ends the conversation before it has begun.

Rule: formula opening a telephone conversation and confirming the caller's identity
22. (B2)

Prezenter mówi: „Tyle o kosztach. Przejdźmy teraz do konsekwencji społecznych tej decyzji”. Co sygnalizuje ta formuła?
1. A. zamknięcie jednego wątku i rozpoczęcie następnego
2. B. zakończenie całej audycji bez dalszego komentarza
3. C. powrót do informacji podanych na początku audycji
4. D. prośbę o telefon od słuchacza z pytaniem
Poloniusz explains:

The expression „tyle o...” closes the part being discussed, and „przejdźmy teraz do...” introduces a new topic. This is not a return to the beginning of the broadcast or a request for contact with listeners, because such content does not appear in the statement. It is also not the end of the program, because the presenter announces the next part.

Rule: expressions signaling a change of topic in a radio statement
23. (B2)

„Proszę zapisać: koordynatorka to pani Łucja Nowak, numer wewnętrzny pięćdziesiąt trzy, nie trzydzieści pięć.” Które dane należy zanotować?
1. A. Lucyna Nowak, numer 53
2. B. Łucja Nowak, numer 35
3. C. Łucja Nowak, numer 53
4. D. Łucja Nowacka, numer 53
Poloniusz explains:

The speaker gives the name and surname „Łucja Nowak” and corrects a possible mistake in the number: „pięćdziesiąt trzy, nie trzydzieści pięć”. Therefore, one must distinguish similar-sounding numbers and surnames. The variants with the number 35, the name „Lucyna” or the surname „Nowacka” change the data from the statement.

Rule: catching numbers and proper names in the flow of speech
24. (B2)

Reporter mówi: „Według raportu miasta liczba pasażerów wzrosła o 12 procent, ale moim zdaniem nadal jeździmy zbyt rzadko”. Która informacja jest faktem, a nie opinią reportera?
1. A. liczba pasażerów wzrosła o 12 procent
2. B. reporter nie ufa oficjalnym danym miasta
3. C. mieszkańcy nadal jeżdżą zbyt rzadko
4. D. raport miasta jest niewystarczająco dokładny
Poloniusz explains:

A fact is based on a source and can be checked, so the information from the report about an increase of 12 percent is factual in character. The wording „moim zdaniem” introduces the reporter's evaluation, so „mieszkańcy nadal jeżdżą zbyt rzadko” is an opinion. The claims that the report is inaccurate and that there is no trust in the data were not given in the statement.

Rule: distinguishing fact from opinion in a radio statement
25. (B2)

„Rozumiem państwa argumenty, jednak nie mogę poprzeć tego wniosku w obecnym kształcie.” Jaką intencję ma mówiący?
1. A. uprzejmie odmawia poparcia tego wniosku
2. B. bez zastrzeżeń popiera przedstawiony wniosek
3. C. podsumowuje przebieg zakończonej dyskusji
4. D. prosi o doprecyzowanie treści tego wniosku
Poloniusz explains:

The phrase „rozumiem państwa argumenty” softens the refusal, but the expression „nie mogę poprzeć” clearly means lack of agreement to the motion presented in its current form. This is not full support or a request for additional information. The statement also does not contain a formula for summarizing the discussion.

Rule: polite refusal as a separate communicative function
26. (B2)

„Skoro już mowa o dojazdach, przejdźmy do kwestii parkingu dla gości.” Co robi mówiący?
1. A. sygnalizuje przejście do nowego wątku
2. B. kończy wypowiedź krótkim wnioskiem
3. C. wprowadza przykład z poprzedniego tematu
4. D. zapowiada powrót do wcześniejszej sprawy
Poloniusz explains:

The expression „skoro już mowa o” links the previous topic with the next one, and the verb „przejdźmy” announces a change of thread. This is not a summary, because no conclusion appears. There is also no return to an earlier matter and no example illustrating the previous topic.

Rule: expressions signaling a change of topic in a statement
27. (B2)

Usłyszysz: „No dobrze, skoro państwu tak zależy, mogę przygotować ten raport, ale proszę nie oczekiwać go przed piątkiem”. Jaka jest intencja mówiącego?
1. A. zgadza się, lecz wyraźnie ogranicza termin wykonania
2. B. odmawia wykonania raportu z powodu braku czasu
3. C. kończy rozmowę i zapowiada zmianę tematu
4. D. bezwarunkowo przyjmuje prośbę i obiecuje natychmiastowy efekt
Poloniusz explains:

The formula „skoro państwu tak zależy” and the reservation „nie przed piątkiem” show agreement with a limitation. The answer „bezwarunkowo przyjmuje prośbę i obiecuje natychmiastowy efekt” omits the time condition, and „odmawia wykonania raportu z powodu braku czasu” contradicts the words „mogę przygotować”. The statement also does not contain a formula closing the conversation or a signal of a change of topic.

Rule: recognizing agreement with a reservation in a short statement
28. (B2)

Usłyszysz: „Proszę zapisać: wykład przeniesiono z sali 217 do 127, a prowadzi go profesor Wilk, nie Witek”. Która notatka jest zgodna z wypowiedzią?
1. A. wykład w sali 217, prowadzi prof. Wilk
2. B. wykład w sali 217, prowadzi prof. Witek
3. C. wykład w sali 127, prowadzi prof. Witek
4. D. wykład w sali 127, prowadzi prof. Wilk
Poloniusz explains:

A correction appears in the statement: room 217 is the former place, and the correct one is room 127. Similarly, the surname „Witek” is rejected by the formula „nie Witek”, so one must note „Wilk”. The mistakes in the other notes result from not taking into account the correction of the number, the surname, or both of these elements.

Rule: catching corrected numbers and proper names in the flow of speech
29. (B2)

Usłyszysz wypowiedź: „Czy mogłaby pani przesłać raport jeszcze dziś? Raczej nie sądzę, żebym zdążyła jeszcze dziś”. Jaka jest intencja drugiej osoby?
1. A. rozmówczyni pyta o dokładną godzinę zakończenia pracy
2. B. rozmówczyni uprzejmie odmawia spełnienia tej prośby
3. C. rozmówczyni przechodzi do innego tematu rozmowy
4. D. rozmówczyni wyraża gotowość do spełnienia tej prośby
Poloniusz explains:

The expression „raczej nie sądzę, żebym zdążyła jeszcze dziś” signals doubt and in this context functions as a polite refusal. It is not agreement or a declaration of readiness, because the speaker indicates that she will not manage to fulfil the request by the given deadline. There is also no question about the time when work ends and no signal that the conversation is moving to another topic.

Rule: recognising the intention of an utterance: polite indirect refusal
30. (B2)

Usłyszysz wypowiedź: „Dzień dobry, tu Anna Nowak z działu rekrutacji. Czy mogę rozmawiać z panem Kowalskim?”. Kto i w jakiej sytuacji wypowiada te słowa?
1. A. urzędnik ogłasza komunikat publiczny przez megafon dla zebranych
2. B. osoba dzwoniąca rozpoczyna rozmowę telefoniczną
3. C. recepcjonistka kończy rozmowę z gościem przy wejściu
4. D. klient składa reklamację w sklepie podczas rozmowy z obsługą
Poloniusz explains:

The formula „tu Anna Nowak” and the question „Czy mogę rozmawiać z panem Kowalskim?” are typical for beginning a telephone conversation. The speaker introduces herself and asks to be connected with a specific person, which indicates the start of the contact. The utterance does not contain a farewell formula, so it does not end the conversation. It also does not have the features of a complaint made in a shop or of a public announcement addressed to many people.

Rule: formula opening a telephone conversation
31. (B2)

Usłyszysz wypowiedź: „Proszę zanotować: spotkanie przeniesiono z sali 214 do sali 241, a prowadzi je doktor Lis, nie doktor Lipski”. Którą informację należy zapisać?
1. A. spotkanie odbędzie się w sali 214 u doktora Lipskiego
2. B. spotkanie odbędzie się w sali 241 u doktora Lipskiego
3. C. spotkanie odbędzie się w sali 241 u doktora Lisa
4. D. spotkanie odbędzie się w sali 214 u doktora Lisa
Poloniusz explains:

In the utterance, you need to catch the correction: the meeting has been moved to room „241”, and the person leading it is „doktor Lis”. The form „nie doktor Lipski” clearly rejects a similar-sounding surname. Numbers and proper names should be noted especially carefully, because they are easy to confuse in the flow of speech.

Rule: catching numbers and names in the flow of speech
32. (B2)

Usłyszysz wypowiedź: „Świetny pomysł: zaczniemy remont w piątek po południu. Czy można wybrać gorszy termin?”. Jaką postawę wyraża mówiący?
1. A. mówiący szczerze chwali zaproponowany termin
2. B. mówiący podsumowuje ustalenia spotkania
3. C. mówiący ironicznie krytykuje wybrany termin
4. D. mówiący pyta o listę dostępnych terminów
Poloniusz explains:

The question „Czy można wybrać gorszy termin?” is a rhetorical question (pytanie retoryczne), not a request for information. Together with the apparent praise „świetny pomysł”, it creates irony. The speaker is not praising the date and is not asking for other possibilities to be presented.

Rule: recognising irony and a rhetorical question in an utterance
33. (B2)

Usłyszysz wypowiedź: „To tyle o wynikach sprzedaży. Przejdźmy teraz do planu szkoleń na jesień”. Co sygnalizuje mówiący?
1. A. mówca kończy rozmowę telefoniczną
2. B. mówca wyraża uprzejmą niezgodę
3. C. mówca prosi słuchaczy o pytania
4. D. mówca zapowiada zmianę tematu
Poloniusz explains:

The expression „to tyle o...” closes one part of the utterance, and „przejdźmy teraz do...” introduces a new topic. This kind of formula helps the listener follow the structure of a presentation. It does not mean disagreement, a request for questions, or the end of a telephone conversation.

Rule: expressions signalling a change of topic in an utterance
34. (B2)

Usłyszysz wypowiedź: „Według danych urzędu bezrobocie spadło do 4,8 procent. Moim zdaniem to wciąż zbyt wolne tempo zmian”. Która informacja jest przedstawiona jako fakt?
1. A. urząd ocenił tempo zmian negatywnie
2. B. tempo zmian jest zbyt wolne
3. C. bezrobocie jest wysokie dla wszystkich
4. D. bezrobocie spadło do 4,8 procent
Poloniusz explains:

The fact is introduced here by the formula „według danych urzędu” and contains a specific number: „4,8 procent”. The wording „moim zdaniem” clearly announces an opinion, not information that can be verified in the same way. The utterance does not state that the office assessed the pace of change negatively.

Rule: distinguishing fact from opinion in a radio utterance
35. (B2)

W dialogu pada zdanie: „Czy naprawdę mamy teraz zaczynać wszystko od nowa?”. Co ono oznacza w tej sytuacji, jeśli mówiący chwilę wcześniej skrytykował taki pomysł?
1. A. zgłasza gotowość natychmiastowego działania
2. B. wyraża sprzeciw i powątpiewanie wobec pomysłu
3. C. prosi o dokładną instrukcję rozpoczęcia pracy
4. D. pyta wyłącznie o godzinę rozpoczęcia spotkania
Poloniusz explains:

After the earlier criticism, the question is rhetorical in character: it is not used to obtain information, but expresses objection and disbelief. The answers „prosi o dokładną instrukcję rozpoczęcia pracy” and „pyta wyłącznie o godzinę rozpoczęcia spotkania” treat the question literally. „Zgłasza gotowość natychmiastowego działania” contradicts the speaker's critical attitude.

Rule: a rhetorical question as an expression of objection and doubt
36. (B2)

„Według danych urzędu w czerwcu zarejestrowano 1200 wniosków, a moim zdaniem to dowód, że system działa coraz sprawniej.” Która informacja jest faktem, a nie opinią mówiącego?
1. A. To jest wyraźny dowód skuteczności systemu.
2. B. Urząd ocenia te zmiany raczej pozytywnie.
3. C. W czerwcu zarejestrowano 1200 wniosków.
4. D. System działa coraz sprawniej w ostatnim czasie.
Poloniusz explains:

The fact is the information based on the office's data: the number of applications registered in June. The formulations „moim zdaniem”, „to dowód” and „działa coraz sprawniej” introduce the speaker's evaluation. The sentence about the office's positive assessment does not follow from the utterance, because the evaluation is expressed by the speaker, not by the office.

Rule: distinguishing fact from opinion in a radio utterance
37. (C1)

Dziennikarz pyta: „Czy to prawda, że redakcja wycofała tekst pod naciskiem reklamodawcy?”. Redaktorka odpowiada: „Ależ skąd, tekst wróci po uzupełnieniu źródeł”. Co oznacza odpowiedź redaktorki?
1. A. Potwierdza nacisk reklamodawcy na redakcję.
2. B. Stanowczo zaprzecza sugestii zawartej w pytaniu.
3. C. Prosi dziennikarza o powtórzenie całego pytania.
4. D. Odmawia odpowiedzi ze względu na tajemnicę redakcji.
Poloniusz explains:

The formula „Ależ skąd” is a firm denial, not agreement. The further part of the utterance gives a different explanation of the situation: the text is to return after the sources have been added. Interpretations referring to confirmation, refusal to answer, or a request to repeat do not match the function of this formula.

Rule: polite and expressive formula of denial in dialogue
38. (C1)

Komentator mówi: „Ten raport dowodzi fiaska programu, a właściwie: fiaska sposobu, w jaki go wdrożono”. Co robi mówiący w drugiej części wypowiedzi?
1. A. Zmienia temat z programu na autorów raportu.
2. B. Zapowiada przedstawienie danych statystycznych.
3. C. Całkowicie wycofuje wcześniejszą krytykę programu.
4. D. Precyzuje i zawęża zakres wcześniejszej oceny.
Poloniusz explains:

The expression „a właściwie” introduces self-correction or clarification. The speaker does not give up the criticism, but shifts it from the programme itself to the way it was implemented. Interpretations about a change of topic, statistical data, or a complete withdrawal of the evaluation do not follow from the utterance.

Rule: corrective insertion and the speaker's self-correction
39. (C1)

Po zaproszeniu na debatę rozmówczyni odpowiada: „Bardzo dziękuję za zaproszenie, brzmi znakomicie, ale obawiam się, że w tym terminie raczej nie dam rady”. Jak należy rozumieć tę wypowiedź?
1. A. Jako uprzejmą odmowę udziału w zaproponowanym terminie.
2. B. Jako jasną deklarację, że rozmówczyni poprowadzi całe wydarzenie.
3. C. Jako wyraźną prośbę o podanie dokładnego miejsca wydarzenia.
4. D. Jako jednoznaczne potwierdzenie udziału w zaproponowanej debacie.
Poloniusz explains:

The phrases „obawiam się” and „raczej nie dam rady” soften the refusal, but they do not turn it into agreement. The praise of the invitation has a politeness function and comes before the refusal. Therefore, a friendly tone or a positive evaluation of the proposal should not be read as confirmation of participation.

Rule: polite refusal as a separate communicative function
40. (C1)

Rozmówczyni odpowiada: „Bardzo dziękuję za zaproszenie, ale obawiam się, że w tym terminie nie dam rady”. Która reakcja rozmówcy jest właściwa?
1. A. Doskonale, proszę przyjść kwadrans wcześniej.
2. B. Rozumiem, może uda się spotkać innym razem.
3. C. Świetnie, wpisuję panią na listę gości.
4. D. W takim razie rezerwuję dla pani miejsce.
Poloniusz explains:

The formula „obawiam się, że nie dam rady” is a polite refusal, even though it begins with thanks. The appropriate reaction should acknowledge the refusal. Answers about putting the person on a list, reserving a place, and coming earlier wrongly treat the refusal as agreement.

Rule: polite refusal as a separate communicative function
41. (C1)

Szef mówi do zespołu na poniedziałkowym zebraniu: „Czy naprawdę muszę państwu przypominać, że raport miał być gotowy w piątek?”. Która odpowiedź rozmówcy byłaby właściwa?
1. A. Tak, proszę nam jeszcze raz przypomnieć termin.
2. B. Przepraszamy, raport wyślemy dziś do południa.
3. C. Nie, nie musi pan znać dokładnej daty raportu.
4. D. Oczywiście, chętnie odpowiemy na pańskie pytanie.
Poloniusz explains:

The quoted question is rhetorical in character and functions as a reprimand, not as a request for information. The appropriate reaction should acknowledge the delay and announce corrective action. Answers that treat the utterance as an ordinary informational question misread its intention.

Rule: a rhetorical question as a reprimand in a work situation
42. (C1)

Usłyszysz wypowiedź: „Czy naprawdę trzeba przypominać, że decyzji administracyjnych nie wydaje się na podstawie plotek?”. Jaka jest jej funkcja?
1. A. Mówiący pyta, kto rozpowszechnił informacje będące podstawą decyzji.
2. B. Mówiący prosi o wyjaśnienie zasad wydawania decyzji administracyjnych.
3. C. Mówiący zapowiada szkolenie dotyczące zasad wydawania decyzji administracyjnych.
4. D. Mówiący krytykuje działanie oparte na niewiarygodnych informacjach.
Poloniusz explains:

This is a rhetorical question, that is, a question form used to express an evaluation, not to obtain information. The speaker does not expect an answer about the procedure or the source of the information, but stresses that basing administrative decisions on rumours is unacceptable.

Rule: a rhetorical question as a means of expressing evaluation
43. (C1)

Usłyszysz wypowiedź: „Pani redaktor, oczywiście można tak twierdzić, jeśli pominie się wszystkie dane z ostatniego kwartału”. Jaka jest intencja mówiącego?
1. A. Prosi rozmówczynię o przedstawienie danych z ostatniego kwartału.
2. B. Informuje, że nie zna danych z ostatniego kwartału.
3. C. Potwierdza tezę rozmówczyni, powołując się na nowe dane.
4. D. Podważa tezę rozmówczyni, wskazując na przemilczane dane.
Poloniusz explains:

The statement is ironic in character: the apparent „oczywiście można tak twierdzić” is immediately limited by the condition that important data be omitted. Therefore, the meaning is critical, not confirmatory. It is also not a request for data or an admission that the speaker does not know them.

Rule: recognising irony and implied evaluation in a journalistic statement
44. (C1)

Usłyszysz wypowiedź: „Projekt wejdzie w życie w czerwcu, a właściwie po zakończeniu konsultacji, bo termin nie jest jeszcze przesądzony”. Co zrobił mówiący?
1. A. Potwierdził wcześniejszą informację i zaznaczył pewność czerwcowego terminu.
2. B. Skorygował wcześniejszą informację i zaznaczył niepewność terminu.
3. C. Poprosił słuchaczy o ustalenie terminu i zaznaczył, że nie jest on jeszcze przesądzony.
4. D. Odwołał wcześniejszą informację i zaznaczył, że termin został już przesądzony.
Poloniusz explains:

The insertion „a właściwie” signals the speaker's self-correction. First, information about June is given, but then it is replaced by a more cautious formulation: after the consultations have ended. The added explanation „bo termin nie jest jeszcze przesądzony” clearly shows uncertainty, so there is neither confirmation of the June date, nor a statement that the date has already been settled, nor a request to set a date.

Rule: corrective insertion and the speaker's self-correction
45. (C1)

Usłyszysz wypowiedź: „Raczej nie sądzę, żeby to był najlepszy moment na publikację raportu”. Co rozmówca komunikuje?
1. A. Uprzejmie odradza publikację raportu teraz.
2. B. Potwierdza, że raport opublikowano w dobrym momencie.
3. C. Stanowczo żąda natychmiastowej publikacji raportu.
4. D. Pyta, kiedy raport zostanie opublikowany.
Poloniusz explains:

The formula „raczej nie sądzę” softens a negative assessment of the idea, but it still indicates that the interlocutor does not consider the given moment appropriate. In this context, the point is polite advice against taking the action, not agreement or a question about the date.

Rule: indirect speech act: softened advice against an action
46. (C1)

Usłyszysz wypowiedź telefoniczną: „Dzień dobry, mówi Anna Nowak z sekretariatu komisji. Czy mogę prosić pana doktora Kowalskiego?”. Co robi mówiąca?
1. A. Przedstawia doktora Kowalskiego członkom komisji jako osobę, z którą należy się skontaktować.
2. B. Informuje doktora Kowalskiego telefonicznie, że komisja właśnie zakończyła swoje posiedzenie.
3. C. Kończy oficjalną rozmowę telefoniczną i żegna się z osobą po drugiej stronie.
4. D. Rozpoczyna rozmowę telefoniczną i prosi o połączenie z konkretną osobą.
Poloniusz explains:

In official Polish, a telephone conversation is often opened with a greeting and self-introduction, as in the formula: „Dzień dobry, mówi Anna Nowak z sekretariatu komisji”. The phrase „Czy mogę prosić pana doktora Kowalskiego?” means a request to speak to that person or to be connected with that person. It is not a formula for ending a conversation, introducing someone to the members of a committee, or passing on information that a meeting has ended.

Rule: formula opening an official telephone conversation
47. (C1)

Usłyszysz wypowiedź: „To miał być przełom na miarę reformy stulecia, a skończyło się na przemalowaniu szyldu”. Jaką opinię wyraża mówiący?
1. A. Prosi o przygotowanie nowego oznakowania instytucji.
2. B. Informuje, że zmieniono wyłącznie wygląd budynku.
3. C. Uważa, że reforma całkowicie odmieniła system.
4. D. Uważa, że zapowiadana reforma okazała się pozorna.
Poloniusz explains:

The expression „przemalowanie szyldu” has a figurative meaning here: it means a superficial change that does not affect the essence of the matter. The contrast between „reformą stulecia” and such an outcome expresses disappointment and a critical assessment. This is not literally about renovation or ordering signage.

Rule: additional meaning and allusion in a journalistic statement
48. (C1)

W audycji pada zdanie: „Minister zapewnia, że wszystko przebiega zgodnie z planem. Szkoda tylko, że planu nikt wcześniej nie widział”. Jaki sens ma druga część wypowiedzi?
1. A. Prosi słuchaczy o przesłanie kopii brakującego planu.
2. B. Chwali ministra za konsekwentne realizowanie planu.
3. C. Ironicznie podważa wiarygodność ministerialnych zapewnień.
4. D. Neutralnie informuje, że plan jest dokumentem niejawnym.
Poloniusz explains:

The second part of the statement is ironic in character: it appears to refer to the plan, but in fact it undermines the minister's assurance. The additional meaning consists in suggesting that „plan” may be only a convenient excuse. Reading this as praise, neutral information, or a request contradicts the tone of the sentence.

Rule: additional meaning and irony in a journalistic statement
49. (C1)

W komentarzu publicystycznym pada zdanie: „Trudno nie podziwiać rozmachu tej reformy: w ciągu tygodnia zdążyła wzbudzić protesty wszystkich zainteresowanych stron”. Jakie nastawienie mówiącego wyraża ta wypowiedź?
1. A. Ironiczną i krytyczną ocenę skutków reformy.
2. B. Neutralne wyliczenie kolejnych etapów reformy.
3. C. Entuzjastyczne poparcie dla tempa reformy.
4. D. Pojednawczy apel do przeciwników reformy.
Poloniusz explains:

The first part of the sentence sounds apparently complimentary, but the second reveals the irony: the result of the reform is widespread protests. The speaker does not support the reform, but criticises it through the contrast between the word „podziwiać” and the negative result. Nor is this a neutral report, because the choice of words clearly evaluates the situation being described.

Rule: recognising register and attitude in a journalistic statement
50. (C1)

W nagraniu pada zdanie: „Nie twierdzę, że minister pomylił się w obliczeniach; powiem tylko, że kalkulator chyba też miał dziś wolne”. Jaka jest intencja mówiącego?
1. A. Informuje o technicznej awarii sprzętu w ministerstwie.
2. B. Ironicznie podważa wiarygodność przedstawionych danych.
3. C. Neutralnie streszcza przebieg pracy nad obliczeniami.
4. D. Uprzejmie prosi ministra o ponowne użycie kalkulatora.
Poloniusz explains:

The wording about the calculator that „miał dziś wolne” is not literal information, but an allusion and irony. The speaker does not state the criticism directly, but suggests that the calculations are unreliable. The other interpretations treat the statement literally or assign to it the function of a request, which is not present in the quoted passage.

Rule: additional meaning and allusion in a journalistic statement
51. (C1)

W nagraniu publicysta mówi: „Czy naprawdę ktoś wierzy, że kolejna komisja sama rozwiąże problem?”. Jaka jest intencja tej wypowiedzi?
1. A. Zachęcenie słuchaczy do zgłaszania się do komisji.
2. B. Poproszenie eksperta o opis procedury powołania komisji.
3. C. Uzyskanie informacji o liczbie osób popierających komisję.
4. D. Wyrażenie sceptycyzmu wobec proponowanego rozwiązania.
Poloniusz explains:

A rhetorical question does not serve to obtain information, but expresses the speaker's assessment. In the sentence „Czy naprawdę ktoś wierzy...” the sender challenges the sense of the proposed solution. Interpretations that speak of a request, encouragement, or an information-seeking question ignore the rhetorical character of the statement.

Rule: rhetorical question as a carrier of evaluation in a journalistic statement
52. (C1)

W nagraniu słyszysz: „Tu sekretariat komisji, czy rozmawiam z panią Anną Nowak? Chciałabym potwierdzić termin posiedzenia”. Kto i w jakiej sytuacji najprawdopodobniej wypowiada te słowa?
1. A. Petentka składająca ustną skargę w sekretariacie komisji.
2. B. Uczestniczka posiedzenia kończąca oficjalne wystąpienie.
3. C. Dziennikarka zadająca pytanie podczas konferencji prasowej.
4. D. Pracownica instytucji rozpoczynająca rozmowę telefoniczną.
Poloniusz explains:

The formula „Tu sekretariat komisji” and the question „czy rozmawiam z...” are typical of opening a telephone conversation and identifying the interlocutor. The statement does not fit a conference, a complaint, or a public speech, because it contains direct verification of the person on the other end. In telephone Polish, such formulas are a strong signal of the communicative situation.

Rule: formula opening a telephone conversation and identifying the interlocutor
53. (C1)

W rozmowie telefonicznej słyszysz: „Tu sekretariat redakcji, dzwonię w sprawie autoryzacji wywiadu. Czy zastałam panią doktor?”. Co wynika z tej wypowiedzi?
1. A. Osoba mówiąca prosi o osobiste przyjście do redakcji.
2. B. Osoba mówiąca kończy rozmowę i żegna rozmówczynię.
3. C. Osoba mówiąca informuje, że doktor nie ma w redakcji.
4. D. Osoba mówiąca dzwoni i sprawdza, czy rozmawia z właściwą osobą.
Poloniusz explains:

In telephone Polish, the formula „Czy zastałam panią doktor?” means asking whether it is possible to speak to the given person. It is not information about physical presence in the editorial office or a summons to come. Nor does it function as the end of a conversation.

Rule: formula opening a telephone conversation and identifying the interlocutor
54. (C1)

W wypowiedzi eksperta słyszysz: „To rozwiązanie jest tanie, właściwie: tanie tylko w pierwszym roku, bo później koszty obsługi gwałtownie rosną”. Co sygnalizuje wtrącenie „właściwie”?
1. A. Rozpoczęcie nowego tematu i odejście od wcześniejszej oceny.
2. B. Korektę wcześniejszego, zbyt prostego stwierdzenia.
3. C. Przytoczenie dosłownej opinii innego eksperta o kosztach.
4. D. Zakończenie argumentacji i przejście do części z pytaniami.
Poloniusz explains:

The insertion „właściwie” in this context introduces a self-correction: the speaker narrows the meaning of the earlier word „tanie”. It does not change the topic or quote someone else's opinion, but makes the speaker's own assessment more precise. Such corrections are frequent in spontaneous speech and require following the speaker's train of thought.

Rule: corrective insertion and speaker self-correction