Skip to content
PolskiCert.pl

Perfective and imperfective aspect (aspekt dokonany i niedokonany)

Aspect pairs and how they are formed, aspect and tense (czas), aspect after modal verbs (czasowniki modalne), in negation and in the imperative mood (tryb rozkazujący), plus the meaning and syntactic use of both aspects.

Levels: B1 · B2 · C1 · 54 tasks

Read the article

  1. 1. (B1)

    Cicho, teraz przewodnik ... o historii zamku; słyszysz go?

    1. A. powiedział
    2. B. powie
    3. C. mówi
    Poloniusz explains:

    The action is going on right now, so we use an imperfective verb (czasownik niedokonany) in the present tense. The form „powie” is future, because a perfective verb (czasownik dokonany) has no present tense; „powiedział” refers to the past.

    Rule: a perfective verb does not form the present tense

  2. 2. (B1)

    Dzisiaj rano ... bilet przez internet, więc mam go w telefonie.

    1. A. kupiłem
    2. B. kupuję
    3. C. kupowałem
    Poloniusz explains:

    The sentence is about a result: the ticket is already in the phone. That is why the perfective aspect (aspekt dokonany) is needed, in the form „kupiłem”. „Kupowałem” describes the course of the action itself, and „kupuję” means a present action.

    Rule: the perfective aspect in a completed action with a visible result

  3. 3. (B1)

    Kiedy chodziłem na basen, zawsze ... ręcznik i klapki.

    1. A. brałem
    2. B. wziąłem
    3. C. wezmę
    Poloniusz explains:

    The form „chodziłem” and the word „zawsze” describe a habit in the past, so we use the imperfective aspect (aspekt niedokonany), namely „brałem”. „Wziąłem” means one completed action in the past, while „wezmę” refers to the future.

    Rule: the imperfective aspect in habitual actions

  4. 4. (B1)

    Kiedy wychodzę do pracy, zawsze ... parasol, jeśli pada deszcz.

    1. A. biorę
    2. B. wziąłem
    3. C. wezmę
    Poloniusz explains:

    The word „zawsze” points to a repeated habit, so the imperfective aspect (aspekt niedokonany) is needed. In the pair „brać - wziąć”, the imperfective form in the present tense is „biorę”. The forms „wezmę” and „wziąłem” mean one action in the future or in the past.

    Rule: use of the imperfective aspect with repeated and habitual actions

  5. 5. (B1)

    Które wyrażenie jest niepoprawne, jeśli opisuje czynność trwającą w tej chwili?

    1. A. teraz czytam list
    2. B. teraz piszę list
    3. C. teraz napiszę list
    Poloniusz explains:

    An action that is going on right now is described with an imperfective verb (czasownik niedokonany) in the present tense. The form „napiszę” is perfective and has a future meaning, so it cannot mean an action that is in progress now. The expressions „piszę list” and „czytam list” correctly describe actions that are currently being performed.

    Rule: a perfective verb does not form the present tense

  6. 6. (B1)

    Nie mogę teraz wyjść, bo ... e-mail do nauczyciela.

    1. A. napisałem
    2. B. napiszę
    3. C. piszę
    Poloniusz explains:

    The action is in progress at the moment of speaking, so an imperfective verb (czasownik niedokonany) in the present tense is needed. The form „napiszę” belongs to the perfective aspect (aspekt dokonany) and has a future meaning, while „napisałem” refers to the past.

    Rule: the present tense of imperfective verbs denotes an action in progress at the moment of speaking

  7. 7. (B1)

    Obiecuję, że po lekcji ... ci numer telefonu do lekarza.

    1. A. daję
    2. B. dawałem
    3. C. dam
    Poloniusz explains:

    The sentence is about one action that is to end with giving someone a telephone number. That is why the perfective aspect (aspekt dokonany) is used in the future tense, namely the form „dam”. The form „daję” means the present or a habit, while „dawałem” refers to the past.

    Rule: use of the perfective aspect in the future tense for a one-off completed action

  8. 8. (B1)

    Od roku co piątek ... sąsiadce gazetę, kiedy wracam ze sklepu.

    1. A. daję
    2. B. dam
    3. C. dałem
    Poloniusz explains:

    The expressions „od roku” and „co piątek” mean a repeated action that is still continuing, so we use the imperfective aspect (aspekt niedokonany) in the present tense. The form „dam” points to a one-time action in the future. The form „dałem” points to a one-time action in the past, so it does not fit a regular habit.

    Rule: the imperfective aspect with a repeated action

  9. 9. (B1)

    Od wielu lat co roku w grudniu babcia ... wnukom ciepłe skarpety.

    1. A. daje
    2. B. dała
    3. C. da
    Poloniusz explains:

    The expressions „od wielu lat” and „co roku” mean a repeated habit, so the imperfective aspect (aspekt niedokonany) is needed. „Da” speaks about one future action, and „dała” about one completed action in the past.

    Rule: the imperfective aspect in repeated actions

  10. 10. (B1)

    Po kolacji Tomek ... wypracowanie w godzinę; ma je już całe w zeszycie.

    1. A. napisze
    2. B. pisał
    3. C. napisał
    Poloniusz explains:

    The information that the whole essay is already in the notebook, together with the expression of the time needed to achieve the result, points to a completed action in the past. In this situation the perfective aspect (aspekt dokonany) is used, namely the form „napisał”. The form „pisał” describes the course of the action, while „napisze” refers to the future.

    Rule: the perfective aspect for a completed action in the past

  11. 11. (B1)

    Podczas podróży mama ... przez godzinę o wakacjach.

    1. A. powie
    2. B. powiedziała
    3. C. mówiła
    Poloniusz explains:

    The expression „przez godzinę” points to the duration of the action, so an imperfective verb (czasownik niedokonany) is needed. The form „powiedziała” means a single completed act of speaking and does not fit such a time expression. The form „powie” is future, while the sentence describes a situation from a journey in the past.

    Rule: the imperfective aspect with an action lasting for a specified time

  12. 12. (B1)

    W każdą sobotę rano ... świeże bułki w sklepie obok domu.

    1. A. kupiłem
    2. B. kupię
    3. C. kupuję
    Poloniusz explains:

    The expression „w każdą sobotę” means a repeated action, so the imperfective aspect (aspekt niedokonany) is needed. The form „kupuję” describes a habit in the present. The forms „kupiłem” and „kupię” refer to one action in the past or in the future.

    Rule: the imperfective aspect for a repeated action

  13. 13. (B1)

    W tej chwili płacę kartą i ... bilet w kasie.

    1. A. kupię
    2. B. kupiłem
    3. C. kupuję
    Poloniusz explains:

    An action being performed right now is expressed with an imperfective verb (czasownik niedokonany) in the present tense. The form „kupię” is future tense, because a perfective verb (czasownik dokonany) does not form a present tense. The form „kupiłem” refers to the past, so it does not fit a situation described as happening now.

    Rule: the imperfective aspect in the present tense for an action in progress

  14. 14. (B1)

    Wczoraj Maria ... nam jedno krótkie zdanie: „Spotkanie będzie jutro”.

    1. A. powie
    2. B. mówiła
    3. C. powiedziała
    Poloniusz explains:

    One specific sentence said yesterday is a completed action, so the perfective aspect (aspekt dokonany) is needed. In the pair „mówić - powiedzieć”, that form is „powiedziała”. The form „mówiła” describes the duration of speaking, while „powie” refers to the future.

    Rule: aspect pair mówić - powiedzieć formed suppletively

  15. 15. (B1)

    Wczoraj przed wyjazdem ... walizkę w dziesięć minut.

    1. A. pakowałem
    2. B. spakowałem
    3. C. spakuję
    Poloniusz explains:

    The adverbial expression „w dziesięć minut” points to achieving a result, so a perfective verb (czasownik dokonany) is needed. The form „pakowałem” means that the action was in progress and would rather combine with the expression „przez dziesięć minut”. The form „spakuję” is future, while the sentence speaks about an event from yesterday.

    Rule: perfective aspect with a result achieved within a specified time

  16. 16. (B1)

    Wczoraj przez pół godziny ... film z wakacji, ale nie obejrzeliśmy go do końca.

    1. A. obejrzeliśmy
    2. B. oglądaliśmy
    3. C. obejrzymy
    Poloniusz explains:

    The expression „przez pół godziny” and the information that the film was not watched to the end point to the course of an action without a full result. That is why the imperfective aspect (aspekt niedokonany) is needed: „oglądaliśmy”. „Obejrzeliśmy” means the completion of watching, while „obejrzymy” refers to the future.

    Rule: the imperfective aspect in describing the duration of an action without a full result

  17. 17. (B1)

    Wczoraj rano padał deszcz, dlatego przed wyjściem ... parasol z szafy, a potem poszedłem do pracy.

    1. A. wezmę
    2. B. wziąłem
    3. C. brałem
    Poloniusz explains:

    The sentence is about one completed action in the past: someone took an umbrella out of the wardrobe and then went to work, so we use the perfective form (forma dokonana) „wziąłem”. The form „brałem” describes the duration or repetition of an action, while the form „wezmę” refers to the future.

    Rule: the perfective aspect in a one-off action completed in the past

  18. 18. (B1)

    Wczoraj wieczorem ... krótki list w dziesięć minut i od razu go wysłałem.

    1. A. pisałem
    2. B. piszę
    3. C. napisałem
    Poloniusz explains:

    The expression „w dziesięć minut” points to a completed action with a result, so the perfective aspect (aspekt dokonany) is needed. „Pisałem” means the course of the action and combines rather with the expression „przez dziesięć minut”, while „piszę” is a present-tense form.

    Rule: perfective aspect in an action completed with a result

  19. 19. (B2)

    Anno, nie ... tej wiadomości do całego zespołu, bo adresaci nie są jeszcze potwierdzeni.

    1. A. wyślij
    2. B. wysyłaj
    3. C. wysyłajcie
    Poloniusz explains:

    In a prohibition expressed with the imperative mood (tryb rozkazujący), after „nie” the imperfective aspect (aspekt niedokonany) is used. The form „wyślij” is perfective and does not form a correct prohibition, while „wysyłajcie” is plural, which does not agree with addressing Anna.

    Rule: aspect in a prohibition: imperfective form after nie in the imperative mood

  20. 20. (B2)

    Dawniej co miesiąc dział analiz ... podobny raport dla zarządu.

    1. A. przygotował
    2. B. przygotowywał
    3. C. przygotuje
    Poloniusz explains:

    With repeated actions in the past, the imperfective aspect (aspekt niedokonany) is used, so the form „przygotowywał” fits. The form „przygotował” means a single completed result, not a regular activity. The form „przygotuje” refers to the future, so it does not fit the description of a former practice.

    Rule: the imperfective aspect with repetition in the past

  21. 21. (B2)

    Dyrektorka nie ma zwyczaju ... decyzji kadrowych bez konsultacji z zespołem.

    1. A. podjąć
    2. B. podejmować
    3. C. podjęła
    Poloniusz explains:

    The construction „mieć zwyczaj” or „nie mieć zwyczaju” refers to a fixed way of acting, so it takes an imperfective verb (czasownik niedokonany). The form „podejmować” names a repeated action, not one closed result. The form „podjąć” is perfective, whereas „podjęła” is a finite verb form and does not fit syntactically after this construction.

    Rule: imperfective aspect when expressing a habit or the lack of one

  22. 22. (B2)

    Piotrze, ... plik z umową i wyślij go klientowi jeszcze dziś.

    1. A. zapisywaj
    2. B. zapiszcie
    3. C. zapisz
    Poloniusz explains:

    In a request or command concerning a one-time result, the perfective aspect (aspekt dokonany) is usually used. The form „zapisywaj” suggests a repeated or ongoing action, while „zapiszcie” is plural, which does not agree with addressing one person.

    Rule: aspect in the imperative mood: perfective request with a one-time result

  23. 23. (B2)

    Po dzisiejszym spotkaniu ... mi krótkie podsumowanie, proszę.

    1. A. wysłał
    2. B. wyślij
    3. C. wysyłaj
    Poloniusz explains:

    In a request to perform one specific action, a perfective form of the imperative mood (tryb rozkazujący) is usually used. The form „wyślij” points to the expected result: the summary is to be sent. The form „wysyłaj” suggests a repeated action, while „wysłał” is not an imperative form.

    Rule: perfective aspect in a request to perform an action once

  24. 24. (B2)

    Po godzinie pracy przestałem ... wiadomości służbowe, żeby skupić się na raporcie.

    1. A. sprawdzić
    2. B. sprawdzać
    3. C. posprawdzać
    Poloniusz explains:

    After the phase verb „przestać”, an imperfective infinitive (bezokolicznik niedokonany) is used, because the point is the ending of an action in progress. The forms „sprawdzić” and „posprawdzać” are perfective, so they do not combine correctly with „przestałem” in this meaning.

    Rule: after the phase verbs zacząć, przestać, skończyć comes an imperfective infinitive

  25. 25. (B2)

    Po kilku godzinach negocjacji strony wreszcie skończyły ... szczegóły aneksu do umowy.

    1. A. uzgadniać
    2. B. uzgadniają
    3. C. uzgodnić
    Poloniusz explains:

    After phase verbs, such as „skończyć”, an imperfective infinitive (bezokolicznik niedokonany) is used, because the point is the ending of an action in progress. The form „uzgodnić” is perfective and means achieving a result once, so it does not fit after a phase verb. The form „uzgadniają” is a finite verb form, while an infinitive is needed in this position.

    Rule: after the phase verbs zacząć, przestać, skończyć comes an imperfective infinitive

  26. 26. (B2)

    Po kilku skargach firma przestała ... automatyczne e-maile w nocy.

    1. A. powysyłać
    2. B. wysłać
    3. C. wysyłać
    Poloniusz explains:

    After the phase verb „przestać”, an imperfective infinitive (bezokolicznik niedokonany) is used, because the sentence speaks about ending the duration or repetition of an action. The correct form is „wysyłać”. The forms „wysłać” and „powysyłać” are perfective, so they do not fit after a phase verb.

    Rule: after the phase verbs zacząć, przestać, skończyć comes an imperfective infinitive

  27. 27. (B2)

    Po wysłuchaniu wszystkich argumentów proszę ... krótką decyzję na piśmie.

    1. A. sformułować
    2. B. formułować
    3. C. sformułowaniu
    Poloniusz explains:

    In a request to perform one specific action and obtain a result, the perfective aspect (aspekt dokonany) is used in a construction with the infinitive (bezokolicznik): „proszę sformułować”. The form „formułować” means a process or repetition of the action, and „sformułowaniu” does not fit syntactically after the verb „proszę”.

    Rule: the perfective aspect in the construction „proszę” + infinitive for a one-off action

  28. 28. (B2)

    Przed podpisaniem umowy nie ... żadnych danych klienta do formularza testowego.

    1. A. wpisać
    2. B. wpisz
    3. C. wpisuj
    Poloniusz explains:

    In neutral prohibitions expressed with the imperative mood (tryb rozkazujący), the imperfective aspect (aspekt niedokonany) is usually used: „nie wpisuj”. The form „wpisz” belongs to the perfective aspect (aspekt dokonany) and does not make a natural prohibition in this sentence. The infinitive (bezokolicznik) „wpisać” does not form a correct imperative form here.

    Rule: aspect in a prohibition: the imperfective form after nie in the imperative mood

  29. 29. (B2)

    W czasie ubiegłorocznego stażu co piątek przez godzinę ... krótkie sprawozdanie dla opiekuna.

    1. A. pisałem
    2. B. napiszę
    3. C. napisałem
    Poloniusz explains:

    With an action that was repeated regularly in the past and is also presented as lasting for some time, the imperfective aspect (aspekt niedokonany) is used. Perfective forms (formy dokonane) do not fit the combination with the expression of duration „przez godzinę”, and the future form does not agree with the context of last year's internship.

    Rule: the imperfective aspect with an action lasting and repeated in the past

  30. 30. (B2)

    W ubiegłym miesiącu ekspertka regularnie ... uwagi do projektu.

    1. A. zgłosiła
    2. B. zgłosi
    3. C. zgłaszała
    Poloniusz explains:

    The adverb „regularnie” and the expression of past time point to an action repeated in the past, so the imperfective aspect (aspekt niedokonany) should be used.

    Rule: the imperfective aspect with repetition of an action

  31. 31. (B2)

    Wczoraj, choć szukałem paszportu przez godzinę, nie ... go.

    1. A. znajdowałem
    2. B. znalazłem
    3. C. znajduję
    Poloniusz explains:

    When negation (przeczenie) concerns the absence of an expected result of a one-time action, the perfective aspect (aspekt dokonany) is used. The form „znajdowałem” points to a process or repetition, while „znajduję” is in the present tense and is inconsistent with the adverbial expression „wczoraj”.

    Rule: perfective aspect in negation when a one-time result is absent

  32. 32. (B2)

    Wczoraj po awarii informatyk ... kopię bazy w dziesięć minut i przywrócił system.

    1. A. robił
    2. B. robi
    3. C. zrobił
    Poloniusz explains:

    Expressing the time in which the action was performed by means of „w dziesięć minut”, together with information about the result, requires the perfective aspect (aspekt dokonany): „zrobił kopię”. The form „robił” would describe the course of the action and would rather combine with „przez dziesięć minut”, while „robi” is a present tense form and does not agree with the adverbial „wczoraj”.

    Rule: the perfective aspect with an action completed in a specified time

  33. 33. (B2)

    Wskaż formę niepoprawną w zdaniu: Po wprowadzeniu e-rejestru urząd przestał ... papierowych kopii wniosków.

    1. A. żądać
    2. B. wymagać
    3. C. zażądać
    Poloniusz explains:

    After the verb „przestać”, an imperfective infinitive (bezokolicznik niedokonany) should be used, because we are talking about ending a certain practice. The forms „żądać” and „wymagać” are imperfective and fit this context. The form „zażądać” is perfective, so it breaks the rule for the use of aspect after a phase verb.

    Rule: after the phase verbs zacząć, przestać, skończyć, an imperfective infinitive is used

  34. 34. (B2)

    Wskaż formę niepoprawną w zdaniu: Umowa nie została jeszcze sprawdzona przez prawnika. Nie ... dokumentu dziś.

    1. A. zatwierdzaj
    2. B. podpisz
    3. C. podpisuj
    Poloniusz explains:

    In a prohibition that means refraining from a planned action, Polish usually uses the imperative mood (tryb rozkazujący) with an imperfective verb, that is, a verb of the imperfective aspect (aspekt niedokonany). The forms „podpisuj” and „zatwierdzaj” are imperfective, so they fit this sentence. The form „podpisz” is perfective, that is, it belongs to the perfective aspect (aspekt dokonany), and in the given context it sounds incorrect.

    Rule: aspect in prohibitions: the imperfective imperative mood when refraining from an action

  35. 35. (B2)

    Wybierz formę niepoprawną w zdaniu: „Na spotkaniu zaczęliśmy ... przyczyny opóźnienia”.

    1. A. przeanalizować
    2. B. analizować
    3. C. omawiać
    Poloniusz explains:

    After the phase verb „zacząć”, an imperfective infinitive (bezokolicznik niedokonany) is used, because the sentence is about the beginning of a process. The forms „analizować” and „omawiać” are imperfective, whereas „przeanalizować” is perfective, so it does not fit after „zaczęliśmy”.

    Rule: after the phase verbs zacząć, przestać, skończyć, an imperfective infinitive is used

  36. 36. (B2)

    Zanim oddała tekst redakcji, skończyła ... przypisy do ostatniego rozdziału.

    1. A. podopisywać
    2. B. dopisywać
    3. C. dopisać
    Poloniusz explains:

    After the phase verb „skończyć”, an imperfective infinitive (bezokolicznik niedokonany) is used when the point is the ending of a certain action. Therefore „dopisywać” is correct. The forms „dopisać” and „podopisywać” are perfective and do not meet the syntactic requirement after a phase verb.

    Rule: after the phase verbs zacząć, przestać, skończyć, an imperfective infinitive is used

  37. 37. (C1)

    Audytor przerwał lekturę na ostatnim rozdziale; po przerwie wrócił do raportu i ... go do końca.

    1. A. poczytał
    2. B. naczytał się
    3. C. doczytał
    Poloniusz explains:

    The prefix „do-” in the verb „doczytać” means bringing the reading to an end after it was interrupted earlier. „Poczytać” means to read for some time, without information that the text was completed, so it does not fit the expression „do końca”. „Naczytać się” means to read a lot, often to the point of excess, and it does not form the correct construction „go do końca”.

    Rule: the shade of meaning of the prefix do- in the verb doczytać

  38. 38. (C1)

    Nie mogę teraz odebrać telefonu, bo od pół godziny ... uzasadnienie do uchwały i będę nad nim pracował jeszcze przez godzinę.

    1. A. napiszę
    2. B. piszę
    3. C. napisałem
    Poloniusz explains:

    The adverbial „od pół godziny” and the information that the work is still continuing point to an action in progress at the moment of speaking, so a present-tense form of an imperfective verb, that is, a verb of the imperfective aspect (aspekt niedokonany), is needed. The forms „napiszę” and „napisałem” refer to a future or completed action, so they do not fit this context.

    Rule: the imperfective aspect in the present tense with an action in progress

  39. 39. (C1)

    Od dwóch godzin ... uzasadnienie do decyzji; gotową wersję przedstawię dopiero po naradzie.

    1. A. zredagowałem
    2. B. zredaguję
    3. C. redaguję
    Poloniusz explains:

    The adverbial expression „od dwóch godzin” points to an action ongoing at the moment of speaking, so an imperfective verb in the present tense is needed. The form „zredaguję” is a perfective verb and means a future result, not a current process. The form „zredagowałem” means the completion of the action and conflicts with the information that the ready version will be created only later.

    Rule: a perfective verb does not form a present tense meaning an ongoing action

  40. 40. (C1)

    Organ musi ... sprawę w terminie miesiąca; samo prowadzenie czynności nie wystarczy.

    1. A. rozstrzygnął
    2. B. rozstrzygać
    3. C. rozstrzygnąć
    Poloniusz explains:

    After modal verbs, an infinitive of either aspect can appear, but the context decides the meaning. When the point is to achieve a result by a specified deadline, the perfective aspect (aspekt dokonany) is chosen. „Rozstrzygać” would mean a process or repetition, while „rozstrzygnął” is not the infinitive required after „musi”.

    Rule: perfective aspect after a modal verb for a one-time result

  41. 41. (C1)

    Po kilku miesiącach kwerendy doktorant tak ... polemik z epoki, że bez trudu rozpoznawał aluzje w tekście.

    1. A. przeczytał
    2. B. doczytał
    3. C. naczytał się
    Poloniusz explains:

    The verb „naczytać się” means reading a large number of texts, usually with a shade of satisfaction or excess, and it combines with the genitive (dopełniacz). The forms „przeczytał” and „doczytał” would govern the accusative (biernik) „polemiki”, and in addition they do not convey the meaning of excess expressed by the construction „tak... że”.

    Rule: the shade of meaning of the prefix na- in the verb naczytać się and genitive government

  42. 42. (C1)

    Po otrzymaniu nowych formularzy sekretariat zaczął ... dane do centralnego rejestru.

    1. A. przepisze
    2. B. przepisać
    3. C. przepisywać
    Poloniusz explains:

    After phase verbs (czasowniki fazowe), such as „zacząć”, an imperfective infinitive (bezokolicznik niedokonany) is used, because the point is the beginning of a process. „Przepisać” is a perfective form and points to the achievement of a result, not to a phase of an action. „Przepisze” is a finite form, so it cannot appear after the verb „zaczął” as an infinitive complement.

    Rule: imperfective infinitive after phase verbs

  43. 43. (C1)

    Po ujawnieniu nieprawidłowości urząd zaczął ... wszystkie wnioski według zaostrzonej procedury.

    1. A. weryfikuje
    2. B. zweryfikować
    3. C. weryfikować
    Poloniusz explains:

    After the phase verb (czasownik fazowy) „zacząć”, an imperfective infinitive (bezokolicznik niedokonany) is used, because the point is the beginning of a process. The form „zweryfikować” is perfective and means achieving a result, so it does not combine correctly here with „zaczął”. The form „weryfikuje” is a finite form, whereas after „zaczął” an infinitive is needed.

    Rule: after the phase verbs zacząć, przestać, skończyć an imperfective infinitive is used

  44. 44. (C1)

    Protokolant zanotował, że w chwili wejścia funkcjonariuszy świadek ... dokumenty w niszczarce, a nie że zdążył je zniszczyć.

    1. A. zniszczył
    2. B. niszczył
    3. C. zniszczy
    Poloniusz explains:

    In reported speech (mowa zależna), the aspect is kept according to the time relation in the reported situation. The expression „w chwili wejścia” points to an action in progress, so the imperfective aspect (aspekt niedokonany) is needed. „Zniszczył” would mean a result, which the sentence explicitly excludes, and „zniszczy” has a future meaning.

    Rule: imperfective aspect in reported speech for an action in progress at the reference point

  45. 45. (C1)

    Rzecznik poinformował dziś, że zespół od miesiąca ... skutki proponowanej nowelizacji.

    1. A. ocenia
    2. B. ocenił
    3. C. oceni
    Poloniusz explains:

    In reported speech (mowa zależna), the form of the verb depends on the meaning of the action, not on a mechanical shift of tense. The expression „od miesiąca” points to an ongoing process, so the imperfective aspect (aspekt niedokonany) is needed. „Oceni” and „ocenił” are perfective forms and mean, respectively, a future or past achievement of a result.

    Rule: imperfective aspect in reported speech with an ongoing action

  46. 46. (C1)

    W archiwum codziennie ... metadane z kart katalogowych do systemu.

    1. A. przepisało się
    2. B. przepisze się
    3. C. przepisuje się
    Poloniusz explains:

    The adverbial „codziennie” points to a repeated action, so the imperfective aspect (aspekt niedokonany) is needed. The construction „przepisuje się” is a correct impersonal form with „się”. „Przepisze się” means a future one-time result, while „przepisało się” refers to an action completed in the past.

    Rule: the imperfective aspect with repeated actions in an impersonal construction with się

  47. 47. (C1)

    W chwili rozpoczęcia kontroli aneksy były w trakcie ... zgodnie z nowym wzorem.

    1. A. przepisywania
    2. B. przepisania
    3. C. przepisać
    Poloniusz explains:

    The expression „w trakcie” names an ongoing process, so it governs a verbal noun formed from an imperfective verb. „Przepisywania” points to an action in progress, whereas „przepisania” refers to the result of a completed action. The form „przepisać” is an infinitive, so it does not fit syntactically after „w trakcie”.

    Rule: secondary imperfectivity in a verbal noun denoting a process

  48. 48. (C1)

    W komunikacie podano, że przed głosowaniem poprawki zostaną jeszcze raz ... z tekstem pierwotnym.

    1. A. porównać
    2. B. porównane
    3. C. porównywane
    Poloniusz explains:

    The construction „zostaną” in the passive voice (strona bierna) points to the future result of an action, so it combines with a perfective passive adjectival participle (imiesłów przymiotnikowy bierny). „Porównane” means that the action will be brought to completion before the vote. „Porównywane” names a process and would require the construction „będą porównywane”, while „porównać” is an infinitive, not a passive participle.

    Rule: perfective aspect in the passive voice with the verb zostać

  49. 49. (C1)

    W raporcie z 2022 r. ustalono, że od stycznia do dnia audytu ... centralny rejestr z bazami lokalnymi, lecz operacji nie zakończono.

    1. A. scalano
    2. B. scalono
    3. C. scala się
    Poloniusz explains:

    An impersonal construction in the past tense can express either a process or a result; aspect decides this difference. The information that the operation was not completed calls for the imperfective form „scalano”. „Scalono” would mean that the operation was carried out, while „scala się” moves the statement into the present and does not fit the closed period described in the report.

    Rule: imperfective aspect in an impersonal construction for an unfinished process

  50. 50. (C1)

    W tamtym okresie, ilekroć zmieniano numerację paragrafów, sekretariat zwykle ... cały projekt statutu od początku, zamiast nanosić poprawki w pliku.

    1. A. przepisywał
    2. B. przepisał
    3. C. przepisuje
    Poloniusz explains:

    The verb „przepisywać” is a secondary imperfective equivalent of „przepisać” and is used, among other things, to describe a repeated action. The adverbial „zwykle” and the past time frame create a habitual context, so a past-tense form of the imperfective aspect (aspekt niedokonany) is needed. „Przepisał” points to a single result, while „przepisuje” does not agree with the past time frame of the sentence.

    Rule: the imperfective aspect in describing a repeated action

  51. 51. (C1)

    W uzasadnieniach nigdy nie ... faktów z ocenami; narusza to przejrzystość wywodu.

    1. A. zmieszaj
    2. B. mieszaj
    3. C. pomieszaj
    Poloniusz explains:

    In general prohibitions, especially with „nigdy”, the imperfective imperative (tryb rozkazujący) is used. The perfective forms „pomieszaj” and „zmieszaj” fit at most a warning against a one-time effect, not a permanent rule for writing justifications. In the given sentence, the point is a rule of conduct, not a single situation.

    Rule: aspect in a general prohibition: imperfective form after nie in the imperative mood

  52. 52. (C1)

    Zatrzymałem się w połowie rozdziału, więc przed dyskusją muszę ... go do końca.

    1. A. naczytać się
    2. B. doczytać
    3. C. poczytać
    Poloniusz explains:

    The prefix „do-” adds the meaning of bringing an action to completion, which is why „doczytać” fits in this context. „Poczytać” means reading for some time, without information about completion. „Naczytać się” expresses being saturated with the action of reading and requires a different syntactic construction.

    Rule: the meaning of the prefix do- in perfective verbs

  53. 53. (C1)

    Ze względu na termin publikacji redakcja musi do północy ... wszystkie przypisy; samo sprawdzanie bez zakończenia nie wystarczy.

    1. A. sprawdziła
    2. B. sprawdzić
    3. C. sprawdzać
    Poloniusz explains:

    After a modal verb, both aspects are possible, but the context may require one of them. Here the point is achieving a result before a specified deadline, so the perfective infinitive (bezokolicznik dokonany) „sprawdzić” is needed. „Sprawdzać” means the process itself and is ruled out by the information that checking alone is not enough, while „sprawdziła” is a finite form, not an infinitive.

    Rule: perfective aspect after a modal verb when a result is required

  54. 54. (C1)

    Zgodnie z harmonogramem zespół ma do piątku ... jednolity tekst umowy, a nie jedynie prowadzić prace redakcyjne.

    1. A. przygotować
    2. B. przygotowywać
    3. C. przygotowuje
    Poloniusz explains:

    After the modal verb „mieć”, the infinitive may be perfective or imperfective, but the choice depends on the meaning. The deadline „do piątku” and the contrast with editorial work point to an obligation to achieve a result, so the perfective aspect (aspekt dokonany) is needed. „Przygotowywać” would mean the process itself, and „przygotowuje” is not an infinitive.

    Rule: perfective aspect after a modal verb with an obligation to achieve a result